Презентація на тему:
3 клас. Українська мова. Прикметник

Презентацію підготувала вчитель-методист Скандинавської гімназії м. Києва Біляченко Ольга Василівна

І РІВЕНЬ Диктант або списування Їжачок прокинувся Усю зиму спав їжачок у лісі під купою хмизу. Настала весна. Весняне сонечко гріє землю. З'явилася зелена травичка. Виліз їжачок із свого зимового лігва і почав чиститись. Він потерся об кущі та гілочки. Потім облизав себе язичком. Подивився їжачок навкруги, струснувся і побіг на полювання. Він полює за черв'яками, за жучками та мишами. (55 сл.)

Граматичні завдання Визнач члени речення у: а) третьому реченні, б) четвертому реченні. Визнач частини мови. Встанови зв'язок між членами речення. Визнач у прикметників число, рід, закінчення.

IІ РІВЕНЬ Диктант або списування Друзі птахів Настала весна. Тепле проміння сонця зігнало сніги. З гір потекли струмочки. Зеленіє молода травичка. Кожного дня прибувають з вирію перелітні птахи. У школярів свято. Діти зустрічають весняних гостей. До нього готувалися всі. Олесь та Петрик прикріпили на березі шпаківню. Інші хлоп'ята прив'язали синичники. Дружні птахи почали носити в свої хатки травичку і пір'я. Скоро у них будуть маленькі пташенята. (61 сл.)

Граматичні завдання Визнач члени речення у: а) другому реченні; б) третьому речені. Визнач частини мови у цих реченнях. Встанови зв'язок між членами речення.

Граматичні завдання Зроби звуко-буквений аналіз слів: пір‘я (1в.); свої (2в.). 3 першого абзацу випиши прикметники, визнач число, рід, закінчення. Розбери за будовою слова: маленькі, травичка; шпаківня, весна.

IIІ РІВЕНЬ Диктант або списування Хліб Який шлях пройшов хліб до твого столу? Люди відібрали краще зерно і посіяли його. Затримували сніг на полях. Удобрювали землю мінеральними добривами. До жнив готували могутні і різні машини. У жнива комбайни зберуть і обмолотять хліб. Вантажівки відвезуть зерно на елеватори. А з елеваторів зерно завозять на млин. Там з нього роблять борошно. Борошно потрапить на хлібний завод. Спритні машини замісять тісто. З тіста спечуть запашні золоті паляниці й буханці. Їжте на здоров'я! Бережіть хліб! (76 сл.) (За О. Кравець)

Граматичні завдання Визнач члени речення. У жнива комбайни зберуть багатий урожай (1в.). Колгоспники відібрали краще зерно (2в.). Визнач частини мови в них. Встанови зв'язок між членами речення.

Граматичні завдання Зроби звуко-буквений аналіз слів: краще (1в.); їжте (2в.). Випиши всі прикметники, визнач число, рід, закінчення: у першому абзаці(1в.), у другому абзаці(2в.). Розбери за будовою слова: золотий, хлібний. Кращий, запашний.

Граматичні завдання Добери синоніми до слів. Лагідний -... . Сильний -... . Постав в однині, визнач число, рід, закінчення прикметників. Старанні дівчата; ніжні моря; могутні дерева; білі берези.

Шаблон: Доброгорська Г.В.