Презентація на тему:
Однорідні члени речення. Повторення та узагальнення.

Однорідні члени речення. Повторення та узагальнення. Самофалова Н. В. ЗОШ №10

Поглибити знання про текст i стилi мовлення; закрiпити знання учнiв про вживання роздiлових знакiв у реченнях з однорiдними членами; вмiння розставляти роздiловi знаки в таких реченнях; закрiпити знання про самостiйнi частини мови, їх морфологiчнi, синтаксичнi ознаки; розвивати увагу, пам’ять, логiчне мислення, збагачувати й уточнювати словниковий запас учнiв; виховувати любов до природи.

Перший мiсяць осенi за календарем – вересень. Тихi днi ще теплi, та подих осенi вже вiдчутний у вечiрнiй i ночнiй прохолодi. День народжується в осiнньому серпанку, але поступово туман розсiюється. Пднiмається сонечко й обiгрiває землю. Повiтря прозоре й тепле. Проте зменшення свiтла i змiна кольорiв у природi вказують на осiнь. Золотяться березовi гаї на бульварах i в парках устеляються першим жовтим листям дорiжки. Вітер пiдхоплює крилатi насiнини берези й липи, клена й cосни i переносить їх на далекi вiдстанi. На своїх парашутиках з легких пушинок подорожують з мiсця на мiсце й насiнини кульбаби та осоту. 23 вересня день дорiвнює ночі. Тому й звуть його днем осiннього рiвнодення.

1. Лiнгвiстичне дослiдження - Пригадайте ознаки тексту. - Доберiть заголовок. - Якi є стилi молення? - Назвати сфери застосування кожного зi стилiв. - Якi основнi ознаки художнього та наукового стилiв? - Якi ознаки характернi для pозмовно – побутового та публiцистичного стилiв? - Якi ознаки притаманнi офiцiйно – дiловому стилю? - Визначте тип i стиль мовлення данного тексту.

2. Iнтерактивна вправа «Хто швидше» Знайти слово, в якому - 1 дзв. i 2 глух. зв.; - 3 дзв. i 2 гл. зв.; - 2 приг. i 1гол. зв.; 3. «Цiкавi букви та хитрi звуки» Виписати слова, що мають - бiльше звукiв, нiж букв; - бiльше букв, нiж звукiв; - однакова кiлькiсть букв i звукiв;

4. Словникова робота Серпанок – (переносне значення) звивиста гiрська дорога. 5. «Ланцюжок» 1 гр. – виписати iменники 1 вiдмiни; 2 гр. – виписати iменники 2 вiдмiни; 3 гр. - виписати iменники 3 вiдмiни; 4 гр. - виписати iменники 4 вiдмiни;

6. Творча робота Виписати словосполучення i визначити вид. 7. Мозкова атака «Карусель» Дiбрати до слова теплий 1 гр. – синонiми 2 гр. - антонiми 3 гр. - омонiми

8. Словниковий диктант 1 гр. – зробити морфологiчний розбiр дiєслова; 2 гр. - зробити морфологiчний розбiр прикметника; 3 гр. – розiбрати за будовою слова вечiрнiй, осiннього; 9. Практична робота Зробити синтаксичний розбiр другого речення. 10. Пошукова робота Виписати речення з однорiдними членами речення i скласти до нього схему.