Презентація на тему:
Речення з головними та другорядними членами

Яскраво світить сонце. Голосно співають птахи.

Про що розповідається в першому реченні? Що говориться про сонце? Сонце світить. Про кого розповідається в другому реченні? Що говориться про птахів? Птахи співають.

Слово, що означає про кого або про що говориться в реченні та відповідає на питання хто? або що?, називається підметом. сонце птахи

Слово, яке означає, що говориться про підмет та відповідає на питання що робить?, що зробить, що робив? або що роблять?, називається присудком. світить співають

Підмет і присудок – головні члени речення. Яскраво світить сонце. Голосно співають птахи.

Підмет у реченні підкреслюємо однією рискою. Присудок – двома.

Ведмедик склав і записав речення, але допустив помилки. Переставте підмети так, щоб виправити ці помилки та запишіть правильно у зошит. навчає дітей. шиє одяг. лікує хворих. готує їжу. Кравець Повар Вчитель Лікар МОЛОДЦІ!

Білочка просить виписати із поданих скоромовок тільки підмет та присудок. Пилив Пилип поліна з лип. Їла Марина малину. Ворона проворонила вороненя. Бурі бобри брід перебрели. Летів горобець через хлівець. Біжать стежини поміж ожини. МОЛОДЦІ!

Відгадай загадки. Запиши їх. Підмет підкресли однією лінією, а присудок – двома. Надворі мороз тріщить. Баба з віником стоїть, а як сонце припече, кине віник і втече. Снігова баба Попід дах серед зими всілись білі кажани і донизу головою продрімали до весни. Бурульки Він першим прокидається, з сонечком вітається. Ген, аж на сусідні села лине пісенька весела. Півень

Підмет і присудок – головні члени речення. Всі інші слова у реченні – другорядні члени речення.

Зв’язок між словами в реченні можна встановити за допомогою питань.

Доповни речення за допомогою питань. Назви другорядні члени речення, а головні – підкресли. Настала (яка?)….зима. Землю вкрили (які?) ….сніги. Сонце (як?) ….висить у (якому?) ….небі. (Коли?) ….морози скують (як?) ….землю. Слова для довідок: білі, незабаром, низько, холодна, сірому, міцно.

Підмет і присудок завжди зв'язані між собою. Головні члени речення пов'язані з другорядними за змістом.

Зміни закінчення слова “коза” за допомогою питань, щоб зберігся зміст речень. Коза – свійська тварина. У (коза) смачне молоко. Я даю (коза) сіно. На лужку я бачу (коза). Я доглядаю за (коза). На (коза) гарне хутро.

Коза – свійська тварина. У кози смачне молоко. Я даю козі сіно. На лужку я бачу козу. Я доглядаю за козою. На козі гарне хутро.

Доповніть прості речення другорядними членами речення за зразком. Зайчик стрибає. Горобчик летить. Росте гриб.

Встав у речення пропущені головні члени речення. Запиши їх. У лісі виросла струнка білокора _______ . берізка У ставку _______ багато риби. плаває Маленькі _______ граються іграшками. діти Сонечко ____________ за хмару. сховалось МОЛОДЦІ!

Оформлення – ресурси Інтернету.