Презентація на тему:
Розвиток творчої особистості школяра шляхом впровадження проектних технологій

Синицька О.С., вчитель початкових класів, вища категорія

“Може маленька дитина повторює те, що було вже зроблено,створено іншими людьми, але якщо це діяння – плід її власних розумових зусиль, -вона творець: її розумова діяльність – творчість.” В.О. Сухомлинський

Мета методу проектів Перетворення знань на засіб освіти Пошук інформації спонукаючий до роботи з довідковою літературою Поєднання пізнавальної, дослідницької і перетворювальної діяльності Отримання нових нетрадиційних для школи знань, умінь, навичок Пошук розв’язку завдань , які активізують набуття знань

Прояви пізнавальних інтересів

Роль вчителя в проектному навчанні

Діяльність учнів при роботі над проектом

Порівняння проектного навчання з традиційною формою підготовки рефератів Ознаки для порівняння Підготовка рефератів Проектне навчання Не обов’язкова Хороша оцінка Обов’язкова Теоретичні і практичні методи дослідження Індивідуальна, парна, групова Проявити свої здібності Різні джерела інформації Індивідуальна Реферат 1. Мета навчання 2.Організаційні форми роботи 4. Характер роботи за змістом 5.Презентація або захист роботи 1-2 джерела 3.Джерела інформації

Самостійність Організаційні Інформаційні Комунікативні До роботи над проектами Після застосування проектної технології Результати діагностики

Завдання: 1.Організувати волонтерську діяльність з метою допомоги ветеранам. 2.Дізнатись про їх участь у Великій Вітчизняній війні. 3.Оформити і узагальнити пошуково – дослідницькі матеріали. 4.Провести свято – зустріч з ветераном Плотніковим Ю.В.

Завдання: 1.Дослідити осіннє довкілля. 2.Виявити зміни, що відбулись у природі з приходом осені. 3.Ознайомитись з народним календарем. 4.Провести свято – виставку.

Завдання: 1.Дослідити культурні пам’ятки народу в архітектурі, мистецтві, літературі. 2.Дізнатись про народні промисли Дніпропетровської області.

Завдання: 1.Дізнатись про історію виникнення новорічної ялинки. 2. Проявити творчість і створити “новорічну красуню” своїми руками.

Завдання: Презентувати власну творчу роботу. 2. Провести майстер-клас по створенню презентованих виробів. 3. Захопити творчою діяльністю своїх однокласників.