Презентація на тему:
Вставні слова і словосполучення

Вставні слова і словосполучення.Їх види за значенням.Розділові знаки в реченнях зі вставними словами

Усе в житті, як кажуть, із малого. Із зерен хліб,з промінчика зоря. Учіться, прагніть до вершин нового, Шануйте щире слово Кобзаря. Т. Зелінська

1.Що таке вставні слова? 2.Для чого вони служать? 3.Що виражають? 4.Чи бувають вставні слова членами речення? 5.Які розділові знаки ставимо в реченнях із вставними словами?

Продовжити ряд вставних слів, що виражають невпевненість: можливо, мабуть, ... Назвати вставні слова, що виражають емоційне ставлення мовця до змісту повідомлюваного. Дібрати синонім до вставного слова безумовно. Що виражають ці вставні слова? Продовжити ряд поданих вставних слів. Дібрати антонім до вставного слова на жаль. Що виражають ці вставні слова? Продовжити ряд поданих вставних слів. Назвати вставні слова, що вказують на джерело думки Лінгвістична розминка

• Людське спілкування Ми , зазвичай, часто говоримо один одному: »Бажаю тобі щастя і здоров’я!» У цих словах ми виявляємо свою людську сутність. Уміння відчувати, по-доброму бачити навколишніх людей – результат величезної внутрішньої духовної роботи. Якщо в твоїй душі заворушилося почуття радості від того, що твій товариш гірший від тебе, отже, треба ще багато вчитися виховувати самого себе, виганяти із себе егоїзм і заздрість…. Звертаючись один до одного з проханням, ми говоримо:»Будь ласка!» У цьому простому й чудесному вислові захована наша повага до гідності людини, зокрема, шанування в ній самостійності, незалежності, доброї волі….. Допустивши помилку, виявивши нечуйність , ми почуваємо докори сумління й звертаємось із проханням: «Простіть, вибачте». По-перше, ми розраховуємо на повагу до себе, по-друге, розраховуємо на добру волю, поблажливість. Розвивай у собі почуття обов’язку перед іншою людиною, і воно завжди підкаже тобі , коли треба звернутися до ближнього зі словами «простіть», «вибачте».(В.Сухомлинський) Робота з тлумачним словником. Мовний аналіз синтаксичних одиниць у зв’язному висловлюванні

1. То була ….. наша остання мандрівка. (В. Скуратівський). 2. Початковою основою літературної мови ……….. стає один якийсь народний говір, історично сильніший від усіх інших (І. Огієнко). 3. Але це тільки ………, бо що більші були досягнення, то більше більшовицька влада непокоїлася.(І. Огієнко). 4. ………розвиток української літературної мови досяг свого вершка (І. Огієнко). 5. Наукове розроблення української літературної мови …………… було широке і глибоке. (І. Огієнко). 6. ………. процес українізації пробудив в українського народу глибоку національну свідомість та міцну самовпевненість. (І. Огієнко). Довідка: звичайно; справді; здавалося; справді; звичайно; здавалося.   Дослідження-відновлення Відновити речення, уставляючи пропущені слова з довідки. Які з них є вставними, а які — членами речення?

1.Вчіться, діти мої, людина багата не золотом, а наприклад добром…. (Панас Мирний ). 2. На жаль твоїх листів нема. Та видно не було й любові (В.Колодій). 3. Ти мене, кохана, проведи до поля, я піду і може більше не прийду (М. Рильський). 4. Копачем керувала можливо елементарна жадоба збагатитися, але він і сам не знав , що ця пристрасть переросла його самого (В.Шевчук). 5. Отже був він (Г.Сковорода) і залишився перш за все сином рідного народу і саме йому адресував витвори свого серця й ума (В. Шевчук). 6. Напевне він побачив-таки красу, якої сподівався (В. Шевчук). 7. У кожного кажуть є два береги - од якого людина одпливає і до якого має неодмінно причалити (В. Скуратівський). 8. Замок збудований як гадають у 1630 році у стилі пізнього ренесансу польським магнатом , коронним гетьманом Станіславом Конецпольським (З журналу).   Лінгвістичне дослідження. Переписати речення, поставити потрібні розділові знаки. Виділити вставні слова, визначити, на яке значення вони вказують.

Скласти чотири пари речень,щоб в одних слова правда, може бути, було, одне слово були вставними , а в інших ці самі слова виступали в ролі членів речення. Зразок. Треба, виходить, іти на додаткове заняття з алгебри.-З класу виходить гарна дівчина. Творче завдання

1. Словом, ми виїхали на лугові озера , на очерета й на тихі-тихі плеса (О. Вишня). 2. Справді, успіхів у вихованні дітей можна досягти лише у тісній співпраці з сім’єю ! (З журналу). 3. Сучасне село, звісно, потребує реконструкції ( І. Белебеха). 4. Після ковзанки на льоду доводилося Романові мати діло з дідовою попругою, а що таке дідова попруга – всякий, мабуть, знає (С. Васильченко) . 5. Наступного дня хлопці обливали дівчат водою, а ті, навпаки, дарували їм крашанки (Р. Кобальчинська). 6. Хлопець Костя , виявляється, має вдачу веселу, бешкетну ( С. Васильченко).   Пояснювальний диктант Записати під диктовку речення. Пояснити розділові знаки в реченнях зі вставними словами.