Презентація на тему:
Кулішева наука

Відділ освіти Шахтарської міської ради Шахтарський навчально-виховний комплекс №2 «Школа І-ІІ ступенів №1-ліцей» Обласний мовно-літературний заочний конкурс «Марафон-проект» Номінація: «Духовність народжується від духовності: корифеї української літератури» Творчий проект Автор Гордієнко Д.Р., учениця 9-А класу Учитель-консультант Уколова Н.О. Кулішева наука. Уроки «несамовитого Панька»

Мої дороговкази Завдання Мета Завдання Мета Опрацювавши критичні матеріали та інтернет-ресурси, виокремити найвизначніші моменти життя і творчості ювіляра та його роздуми про те, «як би Україну на добру дорогу вивести» Викликати читацький інтерес однокласників неординарною особистістю митця та сюжетом роману-хроніки Провести паралель між подіями в Ніжині 1663 року та цьогорічними подіями Зробити опитування дев’ятикласників Спробувати знайти шляхи вирішення суспільної кризи

Диспут Чи варто пам’ятати минуле? Запрошення до участi всiх, кому не байдуже Дослідження самобутньої суперечливої натури П. Куліша Занурення в роман «Чорна рада» Презентація проекта Диспут Опитування Кроки реалізації проекта

Чому саме Пантелеймон Куліш? Письменник видається мені дуже яскравим, самобутнім, бо його твори такі різні й такі неповторні: від ніжної лірики до пристрасних і гнівних рядків, від журливої замріяності до бурхливих подій історичного минулого України. Це майже загадкова постать у літературі. Хоча про нього й відомо багато, та все ж збагнути його як особистість складно: настільки різняться оцінки критиків. Я не поет і не історик — ні!  Я — піонер з сокирою важкою:  Терен колючий в рідній стороні  Вирубую трудящою рукою.  Куліш — ідеолог і творець української нації. Куліш — організатор національної культури... Куліш — консолідатор розпорошених прошарувань української інтелігенції. О.Дорошкевич Наділений великим талантом, але ще більшою амбіцією… І. Франко Ніби калейдоскоп, він змінявся під найменшим подихом життя. М.Сумцов письменник поет історик фольклорист етнограф перекладач критик редактор видавець

Творчу роботу поєднував із державною службою і громадською діяльністю, розробив власну систему алфавіту і правопису, так звану кулішівку. Недарма Банк України хоче видати у друк купюру в 1000 гривень з його портретом.

Творець першого історичного романа Багато чорних сторінок знаходимо в історії українського народу. Не тільки славу здобували наші пращури, а й поразки. Але найганебнішою завжди вважалася зрада. Трагічність країни зумовлена конфліктами між двома началами: державнобудівничим і руїнницьким. У хроніці «Чорна рада» зображений один із етапів занепаду української державності. Це творіння вельми серйозне й глибоке, плід багаторічного вивчення історичних джерел і свідомого рішення Куліша написати роман із минулого України, який послужив би справі національного самопізнання. Лише наприкінці 80-их років знято тавро «націоналістичного» твору. Багатьма сприймається як річ суто пригодницька, мало не для підліткового читання.

- Автор не просто аналізує події минулого, а й думає про часи прийдешні, замислюється над тим, яка суспільна сила може стати на сторожі політичної свободи та громадського миру України, відстояти її державність. Це питання і досі залишається відкритим…  Сомкова мрія — об’єднати Україну: зложити докупи обидва береги Дніпрові під одну булаву! Шрам – священик і полковник –- наставляє на шлях істинний. Старий Пугач марить демократичною козацькою державою. Кобзар прагне самовдосконалення. Тур бажає жити за незвіданими законами серця. Петра й Лесю вабить сімейна ідилія. Черевань вдоволений заможним хуторянським життям. Ідеали героїв Матері та душевні пастирі моляться з благанням миру, взаємопорозуміння, злагоди

1663 рік український бунт - зловісний «апофеоз» Руїни утвердження думки про необхідність національної зла годи українців провідна сила для розумної організації суспільства є його національна еліта - культурна, освічена, здатна до мудрого державотворення 2013 - 2014 суспільна криза протистояння та жертви в столиці України у мирний час перемовини влади з опозицією загроза громадянської війни революція, поступ чи деградація? "Як треба рятувати Україну, байдуже і літа, і рани" Шрам кровопролиття

Чи важливо знати наше iсторичне минуле? Чи можна в художній літературі знайти відповіді на хвилюючі питання сьогодення? Чи можна уникнути помилок у майбутньому, знаючи минуле? Результати опитування

Почуймо мудрі поради митця Виростайте, дітки, В щасливу годину, Ой рятуйте-визволяйте Ще раз Україну! Правда всюди нівечицця, а все колись визначицця. «Зазивний лист до української інтелігенції» містить заклик культосвітньої роботи всупереч усім несприятливим обставинам.

А насправді так просто змінити життя! Просто вийти на вулицю, просто прибрати сміття, Полюбити свою землю, свою рідну природу, Відчути себе часткою єдиного народу.

Майбутнє - у сьогоденні, але майбутнє - і в минулому. Це ми створюємо його. Якщо воно погане, у цьому наша провина.         Анатоль Франс Минуле вже нам не підвладне, але майбутнє залежить від нас.  Ф.И.О. Може, історію ми не маємо знати «на зубок», але те, що було з нами і нашим народом колись, безперечно, має неабияке значення. Воно слугує нам взірцем або яскравим прикладом помилки.