Презентація на тему:
Степанець Ганни Миколаївни

Портфоліо вчителя початкових класів Степанець Ганни Миколаївни

Самгородоцька ЗОШ І –ІІІ ступенів Степанець Ганна Миколаївна

Степанець Ганна Миколаївна Загальні відомості Дата народження : 20 липня 1962 р. Освіта: вища Закінчила у 1983 році Луцький державний педагогічний інститут ім. Лесі Українки за спеціальністю педагогіка і методика початкового навчання Професія: вчитель початкових класів Місце роботи: Самгородоцька ЗОШ I – III ступенів Стаж роботи: 28 років

Категорія: вища Звання: Старший вчитель Керівник методоб’єднання Нагороди : Грамота районного відділу освіти , 1985 р. Почесна грамота МОН України, 1989 р. Знак “Відмінник освіти”, 1999 р. Грамота Сквирської Р Д А, 2007 р. Грамота Сквирської Р Д А, 2010 р. Курси підвищення кваліфікації: 2008 р., закінчила проблемно – тематичні курси “Впровадження інноваційних технологій у практику роботи початкової школи”. Попередня атестація: 2009 – 2010 р., поділилась досвідом роботи по темі “Формування культури здоров’я молодших школярів шляхом впровадження здоров’язберігаючих освітніх технологій”.    

Моє педагогічне кредо Все, що робиться з любов’ю і дітьми, приречено на успіх

молодших школярів на уроках рідної мови картинку Проблема, над якою працюю Впровадження інтерактивних технологій при формуванні навички читання

Моніторинг педагогічної діяльності 1983 – 2012 рр.

Вчитель початкових класів Фото Навчитись уміння читати – головне завдання учнів початкової школи. Обравши проблему, я опрацювала велику кількість методичних порад щодо розвитку техніки читання, ознайомилася з методиками Динги, Федоренка , Зайцева і зрозуміла, що тільки системна робота приведе до успіху. А тому планую використати у роботі найновіші підходи для формування навичок правильного, свідомого і виразного читання.

Класовод Як класовод особливу увагу приділяю формуванню та розвитку класного колективу, вихованню громадянина України . Учні класу активні, життєрадісні. З задоволенням приймають участь у шкільних та класних заходах. Тісно співпрацюю з батьками.

Науково –методична діяльність

Навчальна діяльність Творчі вправи та завдання Інноваційні підходи Комп’ютерні технології фотки

Застосування комп’ютерних технологій Метод проектів Розробки уроків з використанням комп’ютерних технологій Неможливо уявити сучасну успішну людину, яка б не оволоділа комп’ютером. Школа має готувати майбутнє покоління відповідно до вимог часу. Застосування комп’ютерних технологій допомагає уникнути буденності в процесі навчання, допомагає унаочнити нові поняття , підтримує інтерес до навчання, носить творчий характер як для вчителя, так і для учня.

Творчі вправи та завдання Розробки уроків з використанням творчих вправ та завдань Картки для індивідуального навчання Застосування творчих вправ та завдань на уроках дає поштовх до розвитку учня, що передбачає поступове зростання його організаційної й розумової самостійності, стимулювання уяви, інтересу до книг, творів мистецтва, природи,тобто розвиток особистості в цілому.

Застосування інноваційних підходів Розробки уроків з використанням інноваційних підходів На сучасному етапі роль учителя стає роллю одного з партнерів у навчальному процесі, адже просто необхідно залучити всіх учнів до активного одержання знань, до творчої діяльності. Тому доповнення традиційних методів та прийомів роботи інноваційними дає значно кращий результат: активізує мислення, мотивує навчання, заохочує самовираження учнів.

Виховна діяльність Фотографії вставити Фізичний розвиток та удосконалення особистості Формування загальнолюдських, моральних цінностей Національно – правове виховання

Театралізація Творча діяльність Розкриття таланту Збагачення мовлення Формування естетичного смаку, відчуття прекрасного

Впроваджувати проекти в навчальну діяльність Підготувати цікаві і творчі вправи для розвитку навички читання Планую Випустити збірку “Золоті зернятка дитячої творчості”

Творчість вчителя – запорука успіхів учнів