Презентація на тему:
Формування алгебраїчної компетентності молодшого школяра

СОЛОВЕЙ НАТАЛІЯ МИКОЛАЇВНА вчитель початкових класів вищої кваліфікаційної категорії Н В К № 9 ім. А.М. Трояна СВІТ НАЛЕЖИТЬ ОПТИМІСТАМ , ПЕСИМІСТИ – ТІЛЬКИ ГЛЯДАЧІ.

Моє кредо: Учитись важко, а учить ще важче, Але не мусиш зупинятись ти, Як учням віддаєш усе найкраще, То й сам сягнеш нової висоти.

Пропедевтика – підготовчий, вступний курс до вивчення якоїсь науки Формування алгебраїчної компетентності молодшого школяра

Гра “Прикрась ялинку” Гра “Математичні вітрила” 8+□ 12+□+3 2+□ 7+□+3 19 -□ 4+□ □- 1 □+5 15

Гра “Математичне доміно” Гра “Швидкий потяг”   Розмісти кості доміно в порядку зростання ( спадання) очок на обох половинках. Які вагони вирушать у мандрівку? 10 - > 5

Формування та розвиток уявлень учнів про числовий вираз Відкритий урок в 1 класі

Рівняння - це золотий ключик, що відкриває усі сезами С.Коваль

Доданок + доданок = сума - Х = + =

1 к л а с 4 к л а с Наступність у алгебраїчній пропедевтиці – запорука міцних знань.

на уроках математики Використання інтерактивних технологій

Пропедевтична робота з першокласниками з розв’язування рівнянь та нерівностей

Наочність – не прикраса, а джерело знань на уроках математики

перший крок на шляху до формування вмінь розв’язувати прості та ускладнені рівняння Вправи на знаходження невідомого компонента арифметичної дії -