Презентація на тему:
АУДІЮВАННЯ ТЕКСТІВ ДІАЛОГІЧНОГО Й МОНОЛОГІЧНОГО ХАРАКТЕРУ РІЗНИХ СТИЛІВ, ТИПІВ І ЖАНРІВ МОВЛЕННЯ. ВИДИ ЗАПИСУ ПОЧУТОГО: ТЕЗИ, ДОКЛАДНИЙ І КОРОТКИЙ ПЛАНИ

АУДІЮВАННЯ ТЕКСТІВ ДІАЛОГІЧНОГО Й МОНОЛОГІЧНОГО ХАРАКТЕРУ РІЗНИХ СТИЛІВ, ТИПІВ І ЖАНРІВ МОВЛЕННЯ. ВИДИ ЗАПИСУ ПОЧУТОГО: ТЕЗИ, ДОКЛАДНИЙ І КОРОТКИЙ ПЛАНИ

Які ви знаєте види опрацювання тексту? Визначте головні особливості кожного з них. Види роботи з текстом План Тези Тематичні виписки Конспек Реферат Анотація

Прослухайте уважно текст. Визначте його стильову належність.

Прослухайте уважно текст. Визначте його стильову належність. Які типи мовлення зустрічаються в тексті?

Охарактеризуйте мовні особливості тексту. Поясніть значення слів «драйв», «хедлайнер». Зробіть короткий план тексту. Складіть діалог «Молодіжні музичні групи нашого міста».

Вставте пропущені слова в речення.

Усна форма літературної мови обслуговує… спілкування людей, побутові й виробничі потреби суспільства (безпосереднє). Сучасна українська літературна мова сформувалася на основі … наріччя, увібравши в себе окремі діалектні риси інших наріч (південно-східного). Він першим використав… багатства полтавських говорів і фольклору (народорозмовні).

Прослухайте уважно текст. Визначте його стильову належність.

Напишіть докладний план тексту. Перекажіть уривок про хід операції. Згадайте слова Сухомлинського стосовно того, що повинен кожен знайти в школі. Складіть монологічне висловлювання про те, у чому, на вашу думку, полягає мета життя людини.

Які гасла ви б повісили у своїй школі? Чому? Напишіть твір-мініатюру «За що я вдячний своїй школі».