Презентація на тему:
Моделі соціальної роботи як основа соціально-педагогічних технологій

Тема: Моделі соціальної роботи як основа соціально-педагогічних технологій ПЛАН 1. Види моделей соціальної роботи. 2. Психолого-орієнтовані моделі соціальної роботи. 3. Соціолого-орієнтовані моделі соціальної роботи. 4. Комплексно-орієнтовані моделі соціальної роботи.

1. Види моделей соціальної роботи.

Види моделей соціальної роботи

2. Психолого-орієнтовані моделі соціальної роботи.

Мета: допомога клієнту шляхом оптимізації його власних зусиль для впливу на ситуацію Значну роль має минулий досвід індивіда, що сягає корінням у дитинство та юність Психолого-орієнтовані моделі соціальної роботи:

Концепції: Психодинамічна; Екзистенційна; Гуманістична; Рольова; Комунікативна; Кризово-інтервентна; Проблемно-орієнтована; Біхевіористська.

Психодинамічні технології: індивідуалізація клієнта; оцінка специфіки проблеми; діагностика її гостроти; використання недирективної терапевтичної технології надання допомоги. В основу психодинамічної моделі було покладено можливості психоаналізу Зігмунд Фройд

Екзистенційні технології: Референтометрія (спосіб виявлення значимості членів групи для кожного індивіда, що входить у неї); Комунікометрія (спосіб виявлення місця кожного учасника групи у системі міжособистісних комунікацій). А. Камю, Ж.-П. Сартр і В. Франкл

Гуманістичні технології: Індивідуальна робота з клієнтом; Допомога клієнтам у самопізнанні та усвідомленні значущості їх особистості в розумінні самих себе. К. Роджерс, А. Маслоу

Рольові соціальні технології: Психодрама (виконання ролі – творча робота над особистими проблемами і конфліктами); Зміна ролей; Групова дискусія (на тему: “біографія клієнта”, “міжособистісні стосунки в групі” та ін); Групова поведінкова терапія (створення нових ролей у групі); Арттерапія (стимуляція активності клієнта). Я. Морено

Комунікативні технології: Постановка запитань; Оцінка отриманої інформації; Подання інформації у вигляді певних "порцій"; Корегування інформації щодо конкретної проблеми. О. Свенцицький, О. Леонтьєв та О. Лурія

Кризово-інтервентні технології (кризового втручання): Інтенсифікація зусиль клієнта; Пошук та заміна способів реалізації мети; Переоцінка ситуації (залучення додаткових можливостей, ресурсів) Г. Бернер та Л. Юнссон

Проблемно-орієнтовані технології: Чітке визначення життєвих і перспективних цілей, завдань, часових меж їх реалізації; Демонстрування досвіду вирішення проблем.

Біхевіористські технології: Сприяння угасанню, скасуванню небажаних форм поведінки; Посилення бажаної поведінки людей шляхом її підкріплення та соціального навчання.

3. Соціолого-орієнтовані моделі соціальної роботи

Соціолого-орієнтовані моделі соціальної роботи Зосереджують увагу на соціальному контексті допомоги: Механізм роботи: розробка соціальних проектів, програм, у яких беруть участь як соціальні служби, так і самі групи нужденних.

Концепції: Системна модель; Соціально-екологічна; Соціально-радикальна; Марксистська; Культурологічна; Модель "вирішення проблем".

Системні технології: Виявлення факторів оточення клієнта (від побутового до рівня суспільства); Фіксація впливу на нього інших людей, а також впливу інших соціальних факторів. 70-х-80-х рр. XX

Системно-екологічні технології ("модель життя"): Допомога у збереженні рівноваги між клієнтом і навколишнім середовищем Допомога у пошуках своєї "екологічної ніші". Організація роботи системи соціального забезпечення та підтримки населення Виявлення походження індивідуальних психологічних особливостей людини (психогенетична технологія)

Соціально-радикальні технології: Технологія захисту (відновлення життєвого потенціалу за допомогою соціального працівника); Технологія “надання повноважень” (Підвищення самоконтролю клієнта, його особистої відповідальності).

Марксистські технології: Допомога клієнтові шляхом спільних колективних дій, спрямованих на підвищення самосвідомості і здійснення соціальних змін у суспільстві.

Культурологічні технології: Соціальна діагностика; прогнозування; Соціальне планування мікросоціального середовища; Соціально-терапевтична робота; Практична робота у соціокультурній громаді П. Сорокін Принцип поляризації

Технології "вирішення проблем”: Допомога клієнтам оцінити власні потенційні можливості; Технологія "партнерських стосунків”; Технологія психологічної допомоги;

4. Комплексно-орієнтовані моделі соціальної роботи.

4. Комплексно-орієнтовані технології соціальної роботи: Об'єднують концептуальні підходи кількох гуманітарних наук - соціології, психології та педагогіки

Концепції: Когнітивна; Соціально-педагогічна; Віталістська.

Когнітивні технології : Допомога клієнту, орієнтується на особливості його мислення. Навчання клієнта свідомо "відпрацьовувати" адекватні механізми своїх вчинків; Технологіяпояснення; Технологія моделювання; Технологія референтних груп.

Соціально-педагогічні технології : Технології формування свідомості особистості (понять, суджень, переконань, оцінок); Технології організації пізнавальної, практичної діяльності та поведінки (доручення, завдання, вправи, створення спеціальних виховних ситуацій); Технології стимулювання діяльності та поведінки індивіда (оцінка, заохочення, осудження та ін.).

Віталістські (вітально-орієнтовані) технології : Експертиза рівня розвиненості життєвих сил індивіда; Експертиза найважливіших характеристик життєвого простору; Написання соціальних біографій; Встановлення типових форм життєдіяльності об'єкта допомоги. Найбільш перспективні!

Дякую за увагу!