Презентація на тему:
Життєвий та творчий шлях Т.Г. Шевченка

розширювати знання про життєвий та творчий шлях Т.Г. Шевченка пробуджувати інтерес до вивчення його спадщини; розвивати мислення, уяву, пам’ять, художні здібності; виховувати любов до творчості поета, до рідного краю, до його історії.

Пам'ятники В Україні та за її межами існує багато пам'ятників Шевченку. Одним з найкращих уважається пам'ятник у Харкові, великі пам'ятники кобзареві встановлені також у Києві, Дніпропетровську, Донецьку, Львові та інших містах. За кордоном пам'ятники Шевченку встановлено у Росії (Москва, Санкт-Петербург), США (Вашингтон), Канаді (Вінніпеґ, Торонто), Польщі (Білий Бір, Варшава), Чехії (Прага). Білорусі (Могилів), Грузії (Тбілісі), Угорщині, Парагваї, Узбекистані, Франції (Париж, Монтаржі) Австралії (Канбера). Музеї В Україні та за кордоном існує багато музеїв Тараса Шевченка. Найбільшим меморіальним комплексом, присвяченим кобзареві є Шевченківський національний заповідник на місці поховання поета на Тарасовій горі поблизу Канева. Національний музей Тараса Шевченка знаходиться у Києві, його філіалом є Літературно-меморіальний будинок-музей. В Торонто, Канада, існує музей присвячений виключно Шевченківській тематиці.

“Історики” “Літературознавці” “Художники”

Ознайомитись з життєвим шляхом поета Підготувати розповідь про його дитячі роки Скласти “Дерево знань” про життя і творчість Т.Г. Шевченка

Прочитати твори Т.Г.Шевченка Вивчити вірші напам’ять і підготуватись до виразного читання Скласти кросворд “Чи знаєте ви твори поета?”

Розглянути репродукції картин художника Пояснити поєднання кольорів і їх вплив на усвідомлення зображуваного Виконати ілюстрації до вивчених творів Т.Г.Шевченка

“Історики” готують статтю для шкільної газети “Художники” оформляють альбом “Великий Кобзар” “Літературознавці” складають літературну вікторину, яка допоможе перевірити, чи знають діти творчість поета

Під час виконання завдання дотримуйся наступних вимог: 1.Цікавість і доступність матеріалу. 2.Правильність і грамотність викладення інформації. 3.Естетичне оформлення.

Проект буде тривати один місяць. Результати проектної діяльності підготувати на урок позакласного читання у 3 класі до 11.03.2014 року. Бажаємо успіху!