Презентація на тему:
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА

Метою соціально-психологічної служби є психолого-педагогічний і соціальний супровід дітей в шкільному середовищі.

Здійснює психологічний супровід розвитку дитини. Визначає психологічну готовність дітей до навчання в школі Вивчення процесу адаптації першокласників та п’ятикласників до шкільного життя Психологічний супровід розвитку підлітків (діагностика особистісних рис та якостей, особливостей характеру, стимулювання саморозвитку та самовиховання, консультування з особистісних проблем, тематичні бесіди, навчальні заняття, тренінги, психологічна допомога в кризових ситуаціях).

Допомога в професійному самовизначенні старшокласників. Робота з учнями старшого шкільного віку (виявлення психологічної готовності до «дорослого життя»). Виявлення дітей девіантної поведінки (діти, що мають труднощі в навчанні, поведінці; емоційні розлади). Рекомендації та поради батькам, вчителям, учням. Профілактика правопорушень. Орієнтація учнів на здоровий спосіб життя. Попередження суіцидної поведінки. Врегулювання конфліктних ситуацій. Робота з обдарованими дітьми. Робота з категорійними дітьми (сиротами, напівсиротами, з малозабезпечених сімей,з багатодітних сімей, що постраждали від аварії на ЧАЕС…)

професійна інформація; професійна діагностика; професійна консультація; професійний відбір; професійна адаптація.

Структура психологічної служби в роботі з обдарованими дітьми: Психологічна служба НВК Вивчення особистості учня Освіта батьків через батьківські збори Освіта вчителів у системі ППС Адміністрація закладу Визначення учнів, які відрізняються від інших за своїми здібностями Визначення рівня загальних розумових здібностей Вивчення психофізіологічних особливостей учнів Визначення рівня інтелектуальних особливостей Типологічна диференціація та створення банку даних Обдаровані діти Розробка рекомендацій батькам, які виховують обдаровану дитину Бесіди, анкетування батьків Індивідуальні консультації Батьки Бесіди, анкетування Групове тестування учнів вчителем Проведення семінарів, тренінгів з проблем розвитку творчого потенціалу Допомога в розробці програм індивідуального розвитку дитини Вчителі Аналіз особливостей розвитку Контроль за нервово-фізичним навантаження Адміністрація Участь у предметних олімпіадах