Презентація на тему:
Вправи на розрізнення значень і написання префіксів і прийменників

Префікс — це частина слова. Вона пишеться зі словами разом: приходити, доїхати, під'їзд. Прийменник — це службове слово. Прийменники з іншими словами пишуться окремо. Між прийменником та іншим словом можна поставити запитання або інше слово: доплив (до якого? крутого) берега, зайшов за (своїм) товаришем.

Прочитай речення. Підкресли слова, у яких є префікси. Обґрунтуй свою думку. Сонце зайшло за гору. Дідусь на лузі нако сив багато трави. Від берега відплив новий теплохід. Михайлик швидко доїхав до фінішу. Сонячний зай чик побіг по партах.

Перевір, чи вмієш ти користуватися правилом правопису префіксів і прийменників: запиши віршик, розкриваючи дужки. Клаптик ситцю я (по)краю, хусточок з нього (на)шию, помережу їх по (краю), пов'яжу собі (на)шию. В. Плахотников

Попрацюй творчо. Утвори й запиши ліворуч слова з поданими префіксами, а праворуч — із такими ж прийменниками. за від по до забіг відплив пострибав доїхав за дерево від берега по двору до міста

Стань коректором — людиною, яка виправляє помилки в книжках, газетах, журналах. Які виправлення ти зробив? Чому? Запиши виправлені тобою речення. За ховалось сонечко вже загори сині. По біг зайчисько нагород по моркву й буряки. Їжачиха спозаранку варить їжу збуряків, бо з береться досніданку вся родина їжаків. Наподвір'ї біля діжки накота на пали мишки. Заховалось сонечко вже за гори сині. Побіг зайчисько на город по моркву й буряки. Їжачиха спозаранку варить їжу з буряків, бо збереться до сніданку вся родина їжаків. На подвір'ї біля діжки на кота напали мишки.

Утвори словосполучення, вставляючи замість крапок прийменники. Доплив ... берега, відплив ... берега, заховався ... дерево, підклав ... подушку, вскочили ... воду, злетів ... аеродрому, намалював ... полотні. до від за під у з на

Гра « Знайди правильне слово ». Випиши тільки ті слова, що написані без помилок. ЗАПЛИВЛИ ЗА ПЛИВЛИ ВІД БУДИНКУ ВІДБУДИНКУ ПЕРЕЇХАВ ПЕРЕ ЇХАВ НА ДЕРЕВІ НАДЕРЕВІ

Заберіться (...) лісу. Сядьте там або (...)ходіть тихенько, (...)тамувавши подих. (...)слухайтесь і ви (...)чуєте справжні лісові хорали. Он (...)співала іволга, наче скрипка. Соловейко (...)ливається, як сопілка. Дятел б'є (...) стовбур, наче вправний бубняр. Сорока полохливо (...)скрекотала, наче тріскачка. Грак і той (...)свистує, наче півень (...) байці. Спиши текст, вставляючи замість крапок потрібні за змістом прийменники чи префікси.

ПЕРЕВІРКА Заберіться до лісу. Сядьте там або походіть тихенько, затамувавши подих. Прислухайтесь і ви почуєте справжні лісові хорали. Он заспівала іволга, наче скрипка. Соловейко заливається, як сопілка. Дятел б'є об стовбур, наче вправний бубняр. Сорока полохливо заскрекотала, наче тріскачка. Грак і той висвистує, наче півень у байці.

Утвори від кожного слова нове за допомогою одного з префіксів: на-, при-, за-, під-, до-, ви-, від-, з-. З трьома утвореними словами (на вибір) склади і запиши речення. Пливе, будує, сіє, риє, вчить, лікує, веде, везе, віє.

Перетвори словосполучення за зразком ы запиши. Підкресли прийменники й префікси. місто біля моря – приморське місто ділянка біля школи – ліс біля кордону – озеро під землею - поїздка за кордон - пришкільна ділянка прикордонний ліс підземне озеро закордонна поїздка

Прочитай вірш, спиши, розкриваючи дужки.. Підкресли прийменники і познач префікси. (Під) березу їжачок (на) носив сінця стіжок. От (про) кинувся грибок, а (на) нім лежить стіжок. І (роз) сердився грибок, (в) перся (в) землю – і стіжок (роз) летівся, наче пух. Їжаку (за) било дух. М. Стельмах.

НАВЧАЙТЕСЯ ІЗ ЗАДОВОЛЕННЯМ! Оформлення – ресурси Інтернету.