Презентація на тему:
Тренінгові вправи з питань планування (моделювання) ключових складових управлінської та науково-методичної діяльності адміністрації загальноосвітнього навчального закладу в Україні

Татаринов М.В., завідувач Центру методичної роботи з керівними кадрами комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти» Тренінгові вправи з питань планування (моделювання) ключових складових управлінської та науково-методичної діяльності адміністрації загальноосвітнього навчального закладу

Завдання №1 З чого б Ви розпочали планування власної роботи та роботи педагогічного колективу, який Ви очолюєте?

Завдання №1 Єдина педагогічна тема, над якою працює колектив учителів загальноосвітнього навчального закладу повинна враховувати стратегічні завдання, що передбачені на обласному, районному (міському) рівнях

Підходи до визначення назви єдиної педагогічної теми Тема не повинна мати громіздку назву; Ураховує ключові завдання розвитку системи загальної середньої освіти у 2011/2012 навчальному році («ЯКІСТЬ ОСВІТИ»); Може підлягати корекції на 30% щорічно у зв'язку зі змінами, що відбуваються

Стратегічне завдання у 2011/2012 навчальному році Створення умов для мережевої (мережної) організації надання інтегрованої допомоги педагогічним працівникам в удосконаленні професійного рівня

Провідне питання у 2011/2012 навчальному році Покращення якості навчання учнів з конкретного базового навчального предмета; Розроблені обласні Програми покращення якості навчання

Завдання №2 Перелічите складові основ якісної управлінської та науково-методичної діяльності адміністрації загальноосвітнього навчального закладу

Складові якісної управлінської та науково-методичної діяльності адміністрації загальноосвітнього навчального закладу Здійснення якісної науково-методичної роботи в навчальному закладі; Створення умов для реалізації єдиної педагогічної теми навчального закладу: Нормативно-правові; Кадрові; Науково-методичні Технологічно-дидактичні; Організаційні

Завдання №3 Які нормативно-правові документи необхідно використовувати для якісного планування управлінської та науково-методичної роботи у загальноосвітньому навчальному закладі?

Положення про загальноосвітній навчальний заклад (постанова Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 №778) П 31 про робочі навчальні плани ЗНЗ П 34 про навчальні програми ЗНЗ П 15 про індивідуальне навчання та екстернат у ЗНЗ П 10 про мережу на початок навчального року у ЗНЗ П 18, 22 про прийом учнів до ЗНЗ (п.19 - гімназія) П 27 – про переведення учнів

Положення про загальноосвітній навчальний заклад (постанова Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 №778) П 40,41 Про структуру навчального року П 43 - 47 Про уроки, розклад навчальних занять у ЗНЗ П 86 Про обов'язки педагогів ЗНЗ щодо виконання наказів і розпоряджень П 95 Видання директором наказів і контроль за станом їх виконання П 98 Про повноваження педагогічної ради ЗНЗ

Примірне положення про раду загальноосвітнього навчального закладу (наказ Міністерства освіти і науки України від 27.03.2001 №159) Пункт 2, підпункт 2.1, абз. 6 (організація НВП); Пункт 2, підпункт 2.2, абз. 7 (творчий пошук і ДЕР педагогів); Пункт 3, підпункт 3.11, абз.3 (профільність, вивчення мов), абз. 9 (предмети варіативної складової)

Примірне положення про раду загальноосвітнього навчального закладу (наказ Міністерства освіти і науки України від 27.03.2001 №159) Проведення аналізу діяльності ради навчального закладу як колективного, громадського органу самоврядування (стан справ щодо створення умов для інтелектуального, морального, фізичного, емоційного розвитку учнів, покращення умов для розвитку закладу)

Примірне положення про раду загальноосвітнього навчального закладу (наказ Міністерства освіти і науки України від 27.03.2001 №159) Обрання голови ради, секретаря Затвердження плану роботи на новий 2011/2012 навчальний рік

Завдання №4 Що для директора, заступника директора з навчально-виховної роботи, вчителя-предметника є «шкільною Біблією»?

Статут загальноосвітнього навчального закладу Розроблений на підставі Примірного статуту загальноосвітнього навчального закладу (наказ Міністерства освіти і науки України від 29.04.2002 №284) Розділ І, п. 1.10 про класи з поглибленим вивченням та напрями профілів Розділ І, п. 1.12 – про перелік МО, ТГ, ПС тощо; УВАГА! Назви методичних об'єднань та інших методичних структурних підрозділів у НАКАЗІ про НМР повинен відповідати цим пунктам.

Завдання №5 Про що необхідно не забути новопризначеному директору загальноосвітнього навчального закладу, щоб розпочати системне та оперативне управління на початку нового навчального року?

Накази по ЗНЗ про НМР у 2011/2012 навчальному році Про підготовку та організований початок 2011/2012 навчального року; Про режим роботи школи (гімназії, ліцею, НВК) у 2011/2012 навчальному році; Про здійснення науково-методичної роботи з педагогічними кадрами в 2011/2012 навчальному році; Про організацію роботи шкільної бібліотеки в 2011/2012 навчальному році; Про організаційно-методичну роботу з класними керівниками у 2011/2012 навчальному році;

Накази по ЗНЗ про НМР у 2011/2012 навчальному році Про організацію системи наставництва з педагогічними працівниками в умовах підвищення їх професійної компетентності ; Про використання шкільних кабінетів в урочній та позаурочній діяльності у 2011/2012 навчальному році (наказ Міністерства освіти і науки України від 20.07.2004 №601);

Накази по ЗНЗ про НМР у 2011/2012 навчальному році Про використання у НВП кабінету інформатики та ІКТ (наказ Міністерства освіти і науки України 20.05.2004 №407). Лист Міністерства освіти і науки України від 20.08.08 № 1/9-532 - вимоги до начиння кабінетів. Лист Міністерства освіти і науки України від 13.02.2009 №1/9-104 «Щодо використання наочних засобів навчання у ЗНЗ»

Про проведення вчителями базових навчальних предметів протягом 2011/2012 навчального року роботи з підготовки учнів випускних класів старшої школи до участі в зовнішньому незалежному оцінюванні;

Накази по ЗНЗ про НМР у 2011/2012 навчальному році Про вжиття організаційних і науково-методичних заходів у 11-х класах у зв'язку з переходом на новий зміст навчання та опанування учнями змісту навчальних предметів на різних рівнях (Увага! 3 рівня: стандарту, академічний, профільної підготовки)

Нормативно-правове забезпечення науково-методичної роботи Про затвердження нової редакції Концепції профільного навчання у старшій школі (наказ Міністерства освіти і науки України від 11.09.2009 №854)

Нормативно-правове забезпечення науково-методичної роботи Лист Інституту інноваційних технологій і змісту навчання Міністерства освіти і науки України від 09.09.2010 №1.4/18-3506 «Про організацію профільного навчання на базі позашкільних навчальних закладів»

Накази по ЗНЗ про НМР у 2011/2012 навчальному році Етапи: 1. Адаптаційний; 2. Проектувальний; 3. Контрольно-оціночний, задачі, форми, засоби, методи проведення такої роботи.

Накази по ЗНЗ про НМР у 2011/2012 навчальному році Про організацію та стан навчально-виховного процесу в класах із поглибленим вивченням окремих предметів (підстава: наказ Міністерства освіти і науки України від 08.04.2009 №312).

Накази по ЗНЗ про НМР у 2011/2012 навчальному році Про здійснення навчально-виховного процесу на уроках фізичної культури в 11-х класах за новим змістом програми у 2011/2012 навчальному році (підстава: лист Міністерства освіти і науки України від 17.08.2009 №1/9-546).

Накази по ЗНЗ про НМР у 2011/2012 навчальному році Про результати науково-методичного супроводу викладання в 10-х класах навчального курсу «Правознавство» у 2010/2011 навчальному році (підстава: лист Міністерства освіти і науки України від 21.05.2008 №1/11- 1968)

Накази по ЗНЗ про НМР у 2011/2012 навчальному році Про забезпечення у 2010(11)/2011(12) навчальному році науково-методичного супроводу викладання в 10-х класах навчального курсу «Художня культура» (підстава: лист Міністерства освіти і науки України від 27.01.2009 № 1/9-55).

Нормативно-правове забезпечення науково-методичної роботи Концепція художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України та Академії педагогічних наук від 25.02.2004 №151/11

Накази по ЗНЗ про НМР у 2011/2012 навчальному році Про використання вчителями на уроках базових навчальних предметів інваріантної складової робочого навчального плану на 2011/2012 навчальний рік чинної навчально-методичної літератури (Увага! Наказ Міністерства освіти і науки України від 01.09.2009 №806 «Про використання навчально-методичної літератури у ЗНЗ»; щорічний лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України - перелік рекомендованої літератури)

Накази по ЗНЗ про НМР в 2011/2012 навчальному році Про організацію навчально-виховного процесу за індивідуальною формою навчання учня ___ (П.І.Б.) __-___ класу у 2011/2012 навчальному році (підстава: Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 20.12.2002 №732 та зареєстроване в Міністерстві юстиції України 08 січня 2003 за № 9/7330), зі змінами

Нормативно-правові документи про індивідуальну форму навчання Про внесення змін до Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 15.10.2004 №797 та зареєстроване в Міністерстві юстиції України 08 листопада 2004 за №1400/9999 (за станом здоров'я).

Нормативно-правові документи про індивідуальну форму навчання Про внесення змін до Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 19.05.2008 №432 та зареєстроване в Міністерстві юстиції України 03 червня 2008 за №499/15190.

Завдання №6 Що, на вашу думку, повинно забезпечувати якість навчання учнів з базових навчальних предметів?

Організація НВП у 2011/2012 навчальному році відповідно до: Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти (постанова Кабінету Міністрів України від 14.01.2004 №24). Чинних програм з базових навчальних дисциплін. Інструктивно-методичних рекомендацій (лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 09.06.2011 №1/9-454 щодо вивчення у загальноосвітніх навчальних закладах предметів інваріантної складової робочого навчального плану в 2011/2012 навчальному році).

Організація НВП у 2011/2012 навчальному році відповідно до: Наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13.04.2011 №329 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти», зареєстрований в Міністерстві юстиції України 11 травня 2011р. за №566/19304. Програм підготовки до ЗНО з базових дисциплін.

Завдання №7 Як раціонально та якісно забезпечити прийняття відповідних управлінський рішень новопризначеному директору?

Обов'язковий щорічний наказ по ЗНЗ «Про розподіл функціональних обов'язків між членами адміністрації школи (або гімназії, ліцею, НВК) у 2011/2012 навчальному році»

Інструктивно-методичний лист Міністерства освіти і науки України від 12.03.2001 №1/9-98 щодо орієнтовного переліку наказів та про циклограму систематичного контролю за НВП

Класичний алгоритм здійснення контрольно-аналітичної діяльності Констатуючий наказ Довідка за результатами проведеної роботи Узагальнюючий наказ

Завдання №8 Пригадайте, який річний план роботи загальноосвітнього навчального закладу Ви використовуєте для здійснення управлінської та науково-методичної діяльності?

План роботи ЗНЗ – це: Стратегія розвитку; Тактика розвитку; Комплексна цільова програма; Ключовий принцип управління НВП; Сукупність програмних задач перед педагогічним колективом; Визначення конкретних виконавців та врахування умов розвитку закладу.

Вимоги до плану роботи ЗНЗ І. Загальні положення Основні завдання Структура НВП Умови здобуття якісної загальної середньої освіти Мова навчання

Вимоги до плану роботи ЗНЗ ІІ. Загальноосвітні та інші навчальні заклади системи ЗСО ІІІ. Організація НВП у ЗНЗ ІV. Учасники НВП V. Державний стандарт ЗСО VІ. Управління системою ЗСО VІІ. Науково-методичне забезпечення НВП VІІІ. Фінансова та господарська діяльність. Матеріально-технічна база ЗНЗ ІХ. Співробітництво (міжнародне та ін.)

Орієнтовні розділи річного плану роботи ЗНЗ на 201__-201__ навчальний рік: План роботи ЗНЗ: Затверджено на засіданні ради, протокол від _. __. 201__ року №__, . Голова ради__, підпис П.І.Б. Зміст роботи: Розділ 1. Аналіз роботи закладу в 2010/2011 навчальному році та завдання на новий 2011/2012 навчальний рік

Розділ 2. Організаційна робота з виконання законодавства про освіту, нормативно-правових документів органів управління освітою та ключових завдань загальної середньої освіти. Розділ 3. Робота з кадровим складом ЗНЗ. Розділ 4. Управління навчально-виховним процесом та контрольно-аналітична діяльність.

Розділ 5. Організація та здійснення науково-методичної роботи в ЗНЗ (методична рада; методичні об'єднання; творчі групи (колективи); школа наставників; школа роботи з молодими педагогами; семінари (внутрішні та зовнішні); професійні об'єднання; предметні тижні, декади, тріади; групи із методичного супроводу профільного навчання; експериментальні групи; консультативні заняття для вчителів; тижні педтворчості ; тренінги та ін.).

Увага! Протоколи методичної ради, усіх предметних методичних об'єднань та інших форм НМР ведуться окремо відповідно до номенклатури справ.

Аналіз діяльності та основні завдання Складання аналізу діяльності за 2010/2011 навчальний рік та визначення завдань на 2011/2012 навчальний рік: навчально-виховний процес; науково-методична робота; експериментальна робота; організаційна діяльність; кадрова робота (обов'язкове посилання на розділи, абзаци, пункти, параграфи чинних нормативно-правових документів органів управління освітою, рекомендацій Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України).

Основні засади різних форм НМР у ЗНЗ Рекомендації Міністерства освіти і науки України щодо організації і проведення методичної роботи з педагогічними кадрами в системі післядипломної педагогічної освіти (лист Міністерства освіти і науки України від 03.07.2002 № 1/9-318)

Форми науково-методичної роботи Колективні (групові) Індивідуальні Увага! Серпень 2011 року – обрання відкритим голосуванням на два роки голови методичного об'єднання (лист Міністерства освіти і науки України від 03.07.2002 № 1/9-318)

Створення предметних методичних об'єднань П 100 Положення про загальноосвітній навчальний заклад (постанова Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 №778)

Розділ 6. Здійснення виховної роботи (включити всі модулі нової Концепції громадянського виховання учнів…). Розділ 7. Робота з батьками (батьківською громадськістю). Розділ 8. Охорона життя та здоров”я учнівського контингенту. Санітарно-оздоровчі заходи (дотримання ДСПіН).

Розділ 9. Зміцнення навчально-матеріальної бази ЗНЗ та організаційно-господарська робота. Розділ 10. Циклограма наказів з навчально-виховної роботи у ЗНЗ в 2011/2012 навчальному році. Розділ 11. Додатки.

Запрошуємо до співпраці! Контактний телефон: 731-27-01 kerivni_kadry@ukr.net

Дякую за увагу !