Презентація на тему:
Роль позакласної роботи у розвитку творчих здібностей обдарованих школярів

Петро Перебийніс Роль позакласної роботи у розвитку творчих здібностей обдарованих дітей М. Тернопіль, 2010 рік ТЗОШ №19

ТАК !

Йожеф Етвеш Чи маєш ти здібності до математики?

Григор Тютюнник Наші зірочки

олімпіадний рух; участь інтелектуальних конкурсах, турнірах і змаганнях; навчання учнів школи у заочній математичній школі при ТНПУ ім.. В. Гнатюка; індивідуальні програми для самоосвіти обдарованих учнів; додаткові творчі завдання; конкурс - захист рефератів, презентацій, дослідницьких робіт.

КВК

Інтелект-шоу «Найрозумніший»

Інтелект-шоу «Еврика»

Інтелектуальна гра «Своя гра»

Інтелектуальна гра “Що? Де? Коли?”

1.Діофантові рівняння. 2.Задачі, що приводять до діофантових рівнянь. 3. Метод математичної індукції. 1) Задачі на подільність. 2)Задачі на знаходження суми. 4.Розв’язування рівнянь, що містять модуль. 5. Побудова графіків функцій, вираз яких містить модуль. 6.Побудова складніших графіків з модулями. 7. Алгебраїчні операції над графіками. 8.Лінійні рівняння з параметрами. 9.Геометрія трикутника. 1)Медіани трикутника. 2) Бісектриси трикутника. 3)Висоти трикутника. 4)Чевіани і трансверсалі трикутника. 5) Обернені точки трикутника. 6)Трисектриси трикутника. 7)Трикутники Наполеона. 8) Розрізання трикутників. Індивідуальна програма роботи з учнями 8-Б класу Осарчук Сніжаною та Гирилою Андрієм на 2009-2010 н. р