Презентація на тему:
Міжнародний спортивний рух в післявоєнний період

Міжнародний спортивний рух в післявоєнний період

Перша світова війна і особливо Велика Жовтнева соціалістична революція підірвали капіталістичну систему. У світі почався загальний криза капіталізму, з одного боку, і могутній зростання сил демократії і соціалізму - з іншого. Це наклало свій, відбиток на організацію Олімпійських ігор міжвоєнного періоду.

Після другої світової війни розвиток фізичної культури в світі відбувається в нових історичних умовах, що склалися в результаті утворення світової системи соціалізму, краху колоніальної системи, загострення протиріч в імперіалістичних країнах, зростання революційно-демократичного руху і науково-технічного прогресу. На перші післявоєнні Олімпійські ігри (1920) не були допущені спортсмени Німеччини та її союзників по першій світовій війні на тій підставі, що Німеччина розв'язала цю війну. Це рішення відповідало політиці країн-переможниць (США, Англії, Франції).

До часу проведення Олімпійських ігор 1928 і 1932 рр.. міжнародна обстановка загострилася. У багатьох буржуазних країнах почалася економічна криза. У цих умовах прогресивні спортсмени світу за провідної ролі радянського фізкультурного руху розгорнули активну боротьбу проти наступу фашизму і мілітаризму в спортивному житті. Особливо боротьба посилилася в період підготовки і проведення Олімпійських ігор 1936 р. в Німеччині. У період між першою і другою світовими війнами відбулася низка літніх і зимових Олімпійських ігор

Зростання популярності Олімпійських ігор сприяв розширенню їх географії. Якщо в іграх 1912 брало участь 28 країн, то на. ігри 1928 приїхали спортсмени з 46 держав. Про подальший розвиток олімпійського руху свідчить створення нових національних комітетів та міжнародних спортивних федерацій. У 1914 р. МОК визнавав НОК 38 країн, а в 1939 р. - вже 61 країни. За 1919-1934 рр.. знову організувалося 20 міжнародних федерацій з видів спорту та інших питань фізичного виховання.

 Більш регулярно стали проводитися першості і чемпіонати Європи та світу, всесвітні студентські ігри (з 1924 р.) і регіональні ігри Центральної Америки і Карибського моря (з 1926 р.), Боліварська ігри (з 1936 р.), Балканські легкоатлетичні ігри (з 1929 р.) та ін Боліварська гри - регіональні комплексні спортивні змагання країн Південної та Центральної Америки імені колумбійця Симона Болівара, що знаходяться під заступництвом МОК.

 У всіх видах олімпійської програми був помітний великий прогрес. У легкій атлетиці основна боротьба за золоті медалі велася між спортсменами США, Фінляндії, Англії. Видатних результатів домоглися фін Пааво Нурмі на іграх 1920, 1924 і 1928 рр.. (9 золотих медалей) і американський негр Джессі Оуена на Олімпіаді в Берліні (4 золоті медалі). Олімпіади міжвоєнних років зробили великий вплив на розвиток боротьби, боксу, підняття важких речей, фехтування, веслувального і вітрильного спорту, сучасного п'ятиборства, велосипедного та кінного спорту, водного поло та стрибків у воду.

На зимових Олімпійських іграх найсильнішими ставали спортсмени північних країн. Перемоги здобували ковзанярі Фінляндії та Швеції, лижники Норвегії, хокеїсти Канади. Героїнею зимових Олімпійських ігор була норвезька фігуристка Соня Хені, учасниця чотирьох Ігор і тричі чемпіонка (1928, 1932 і 1936 рр..). Зимові Олімпійські ігри - комплексні змагання з зимових видів спорту, що проводяться МОК 1 раз на 4 роки, в останній рік Олімпіади. Спочатку зимові види спорту входили в програму Олімпійських ігор разом з літніми: фігурне катання на ковзанах (1908 і 1920 рр..), Хокей (1920). Рішення про регулярне проведення самостійних зимових Олімпійських ігор прийнято в 1925 р. на сесії МОК у Празі. Постепе'нно удосконалювалися організація і проведення ігор. Так, на Іграх в Антверпені (1920) вперше майорів олімпійський прапор - біле полотнище з п'ятьма переплетеними кільцями (блакитного, жовтого, чорного, зеленого і червоного кольорів) в центрі. Він був затверджений МОК в 1913 р. за пропозицією Кубертена. На цих же іграх вперше спортсмени давали олімпійську клятву і проголошувався олімпійський девіз "Швидше, вище, сильніше".

Клятва олімпійська - традиційний ритуал на церемонії відкриття Олімпійських ігор, один з найважливіших атрибутів Ігор. Текст клятви для учасників ігор розроблений в 1913 р. П. де Кубертеном: "Від імені спортсменів я обіцяю, що ми будемо брати участь у цих іграх, поважаючи і дотримуючись правил, за якими вони проводяться, в істинно спортивному дусі, на славу спорту і в ім'я честі своїх команд ". Вперше клятва була вимовлена на Іграх 1920 р. за олімпійською Хартії, вимовляється спортсменом тієї країни, де проводяться Ігри. Клятва суддів була вперше виголошена в 1968 р. в Мехіко за пропозицією НОК СРСР: "Від імені всіх суддів і офіційних осіб я обіцяю, що ми будемо виконувати наші функції під час цих Олімпійських ігор з усією неупередженістю, дотримуючись правил і зберігаючи відданість принципам справжнього спортивного духу! "

Девіз олімпійський ("Citius, altius, fortius") запропонований П. де Ку-бертену його другом і соратником по організації Олімпійських ігор П. Дідоном, затверджений МОК в 1913 р. Учасники Олімпійських ігор у Лос-Анджелесі (1932) вперше жили в спеціальній олімпійському селі. Олімпійське село - комплекс будівель, в яких розміщуються учасники Олімпійських ігор та супроводжуючі їх особи під час Олімпійських ігор. До відкриття ігор 1936 з Олімпії вперше був доставлений факел з олімпійським вогнем. Вогонь олімпійський - традиційний атрибут Олімпійських ігор. На всіх літніх Іграх міжвоєнного періоду проводилися конкурси мистецтв зі спортивної тематики в архітектурі, літературі, музиці і скульптурі.

 Зростанню авторитету Олімпійських ігор сприяли чергові олімпійські конгреси: VII конгрес у Лозані (1921), VIII - у Празі (1925), IX - у Берліні (1930). На конгресах обговорювалися наступні проблеми: аматорство у спорті, регламент проведення Ігор, їх програми, участь жінок у спорті, спортивне проведення та ін Після другої світової війни в міжнародному житті відбулися докорінні зміни, зумовлені утворенням світової соціалістичної системи, розвитком комуністичного і робітничого руху, демократії і соціалізму. Нова історична обстановка справила вирішальний вплив і на міжнародне спортивний рух. Спортивні організації країн соціалізму, активно включилися у світовий спортивний рух, надавали все більший вплив на міжнародне життя. Олімпійський рух перетворилося у всесвітнє явище, що охоплює найширші верстви суспільства. У ньому об'єдналися спортсмени та спортивні діячі, різні за ідейно-політичним поглядам, віросповіданням, расовою походженням, майновим станом. Уряд СРСР створює НОК У 1951 р. На 45 сесії МОК (Відень) 7 травня 1951 був обраний представником для НОК СРСР К.А. Андріанов, котрий надав сильний вплив на гуманізацію і демократизацію олімпізму. Він неодноразово очолював спортивні делегації на міжнародних конгресах, змаганнях, у тому числі на VIII першості світу по ковзанах (Москва, 1950). На першості Європи (Брюссель, 1950) радянські легкоатлети посіли перше командне місце (9 золотих, 15 срібних і 15 бронзових медалей).

 К.А. Андріанов був головою НОК СРСР до 1975 р. і членом МОК для СРСР - до 1988 р. За великий внесок у розвиток олімпізму К.А. Андріанов посмертно нагороджений Олімпійським орденом. Він також був удостоєний урядових нагород СРСР та інших країн. Разом з ним членами МОК для СРСР були А. Романов (1952-1971) і В. Смирнов (з 1971 р.). На 91 сесії МОК (Сеул, 1988 р.) був обраний членом МОК для Радянського Союзу М. Грам, який очолював у той час Держкомспорт та НСК СРСР. Президентом Олімпійського комітету Росії став перший віце-президент МОК В. Смирнов. Діяльність президента МОК X. Самаранча, обраного в Москві (1980), була успішною. Йому вдалося вивести олімпійський рух із затяжної кризи. Цьому сприяло об'єднання зусиль всіх що у ньому сил - МОК, НОК і МСФ - на принципах нового мислення.

Найбільшого успіху на зимових Олімпійських іграх домоглися наші лижники, ковзанярі і хокеїсти, а на Іграх Олімпіад - гімнасти, особливо жінки, легкоатлети, борці, важкоатлети та ін За багатьма параметрами (кількістю що беруть участь країн, спортсменів, тренерів, спортивних суддів, офіційних осіб, представників засобів масової інформації та служби безпеки) не завжди рівно на Іграх Олімпіади "росли рекорди", але число телеглядачів, які спостерігали змагання, постійно збільшувалася, і престиж МОК у світі бізнесу став дуже високим. У 50-60-х рр.. в розвинених капіталістичних країнах намітилося активне втручання держави у справу постановки фізичного виховання населення. Природно, що з розгромом фашизму в Німеччині, Японії та Італії мілітаристська спрямованість фізичного виховання була ліквідована. Що стосується фізичного виховання в Англії, США, Австралії, Канаді та скандинавських країнах, то там в 40-і рр.. його структура практично залишилася такою ж, як і в довоєнні роки.

На прикладі шкільного фізичного виховання США видно, як держава починає приділяти йому все більшу увагу. Опубліковані в 1950 р. дані про показники фізичної підготовленості американських школярів 6-16 років показали, що, по-перше, вони явно поступаються юнакам Західної Європи, по-друге, рівень фізичної підготовленості школярів низки провідних капіталістичних країн у приватних школах був на 10 - 15% вище, ніж у державних навчальних закладах. А адже в державних школах США та Англії навчається близько 90-95% дітей. Війни в Кореї (1950-1953) та В'єтнамі (1964-1973) з усією очевидністю продемонстрували витрати у фізичній підготовленості американської молоді.

У 1956 р. президент США Ейзенхауер звернув увагу на проблему слабкої фізичної підготовленості молоді і сформував "Президентська рада з фізичної підготовки і спорту", який став одним з головних провідників національної кампанії оздоровлення. З тих пір раз в 10 років проводиться тестування всіх школярів США у віці 6-17 років за єдиною програмою: човниковий біг -3 х 30 футів (30 футів - 9,14 м), підтягування на перекладині, кількість згинання та розгинання тулуба за 1 хвилину, нахил вперед, біг на 1 милю (1609 м). До кінця 80-х рр.. виконати "президентські" тести могли 0,1-2% американських школярів. В даний час рівень вимог трохи знижено. За виконання тестів передбачені різні заохочення: дипломи, підписані президентом США, спеціальні почесні грамоти, призи.

Останнім часом програми багатьох розвинених капіталістичних країн поповнились спеціальним теоретичним розділом, спрямованим на формування у дітей стійкого інтересу до занять фізичною культурою і спортом з метою зміцнення здоров'я, підвищення працездатності і профілактики захворювань. Дедалі більшого поширення набувають позаурочна і позашкільна форми фізкультурного виховання у вигляді додаткових або факультативних занять До Таким чином, в післявоєнний період Олімпійські ігри отримують новий розвиток. Розширюється їх географія. Виростає кількість новостворених НОК. Сучасний олимпизм, Олімпійські ігри та олімпійський рух є ареною гострої політичної та ідеологічної боротьби. Ця боротьба охоплює велику кількість проблем, що стоять пе-редюлімпійскім рухом на сучасному етапі.