Презентація на тему:
Австрійська імперія

© Тарасов В.В. вчитель історії Серпневської ЗОШ І-ІІІ ступенів 2009 Австрійська імперія Всесвітня історія. 8 клас

Завдання уроку Охарактеризувати політичне та економічне становище Австрії у XVIII столітті; Визначити риси “освіченого абсолютизму” в Австрії, реформи Марії Терезії та Йосифа ІІ; Вчитися аналізувати й порівнювати матеріал, робити висновки й порівняння; Усвідомлювати значення освіти та науки в житті людини й держави.

План вивчення Економічний розвиток Австрії Система управління імперії Габсбургів. Війни австрійських Габсбургів. Марія Терезія та Йосиф ІІ. Освічений абсолютизм.

Економічний розвиток Австрії Найбільш економічно розвинені райони Австрії – Австрія, Чехія. Розвиток цехового ремеслі і мануфактур ( Австрія, Чехія), металургії та обробки металів. Найвідсталіші райони – Тіроль, Угорщина. Політика меркантелізму. Різноманітність аграрних відносини в Австрійській імперії.

Система управління Австрійською імперією ІМПЕРАТОР ДЕРЖАВНА РАДА Придворна військова рада Міністерство закордонних справ Придворна австрійська канцелярія Ландтаги та сейми на приєднаних територіях

Війни австрійських Габсбургів На основі таблиці: Визначте національний склад населення Австрійської імперії. Чому Австрійську імперію називають “клаптиковою імперією”? Дата Приєднані території 1699 р За договором з Туреччиною приєднані Східна Угорщина, Трансільванія, Хорватія, частина Словенії Початок XVIII ст. Від Іспанії – іспанські Нідерланди, частина Італії – Ломбардія, Неаполь, Сардинія 1718 р Від Туреччини – частина Сербії та Валахії, Славонія, північна Боснія, Банат 1772 р Після поділу Польщі 1772 р. – приєднані Південна Польща, Східна Галичина, північна Буковина, Закарпаття

Марія – Терезія. Йосиф ІІ Корона австрійських імператорів На могилі Йосифа ІІ викарбували напис, який імператор сам зробив в останні дні свого життя: “ Тут спочиває володар, чиї наміри були чистими, але який мав нещастя бачити, як руйнувалися всі його плани й приписи”

Реформи Марії – Терезії та Йосифа ІІ На основі матеріалу п. 5 § 21 заповніть таблицю “Реформи Марії – Терезії та Йосифа ІІ” Назва реформи Марія - Терезія Йосиф ІІ Адміністративна реформа Аграрна реформа Релігійна реформа Реформа освіти

В чому, на вашу думку, виявився “освічений абсолютизм” Марівї – Терезії та Йосифа ІІ? Назва реформи Марія - Терезія Йосиф ІІ Адміністративна реформа створення Державної ради й Центрального суду; Чехія і Австрія були об”єднані під владою одного канцлера; створення постійної армії: введення загального податку на прибуток; прийняття нового цивільного та кримінального кодексів; Скасування права провінційних станових зборів; Посилено владу канцлерів; Зрівняння в правах всіх земель; Запровадження в судах та адміністраціях німецької мови; Аграрна реформа Селяни отримали право викуповувати свої наділи; Тривалість панщини – 3 дні; Скасування особистої залежності селян Релігійна реформа Визнання рівних прав католицької та уніатської церков; Отримання віруючими однакових прав Підпорядкування церкви державі; Змінення церковних обрядів; Конфіскація земель і майна; Скоротив кількість монастирів та ченців Реформа освіти запровадження загальної освіти; відокремлення освіти від церкви. Церковні школи переорієнтовано на світське навчання

Прочитайте витяги з листа принца де Ліня до імператриці Катерині ІІ ( с.182 ) і визначте: Як ви оцінюєте Йосифа ІІ як особистість? Яку оцінку можна дати реформам Йосифа ІІ?

Особливості розвитку Австрії у XVIII столітті Найбільша держава серед німецьких князівств; Утворення централізованої держави; Багатонаціональна держава; Переслідування протестантів; Аграрний характер економіки; У XVIII столітті з”являються перші мануфактури; Найбільш розвинутим регіоном імперія була Чехія.

Закріплення Які особливості Австрійської імперії? Чому реформи Йосифа ІІ були згорнуті?

Домашнє завдання Читати § 21 ( пп. 3,4,5)