Презентація на тему:
Людина для добра приходить в світ

Людина для добра приходить в світ Василь Сухомлинський ,, Горбатенька дівчинка“

Мета уроку : Розширити уявлення дітей про добрі і погані вчинки . Вчити аналізувати та оцінювати поведінку і вчинки дійових осіб . Викликати бажання наслідувати добрі справи однолітків . Розвивати критичне мислення , пам’ять , вміння зв'язно висловлюватися . Виховувати повагу , співчуття , людяність до тих , хто обділений долею .

План уроку Організаційний момент Актуалізація опорних знань: 1. Перевірка домашнього завдання . 2. Мовна розминка : - Читання піраміди слів - Гронування до слова “Доброта” - Методика “ Інтерв'ю” - Читання деформованих прислів'їв Психологічний настрій Усвідомлення змісту : 1. Повідомлення теми і мети уроку . 2. Опрацювання твору Василя Сухомлинського “ Горбатенька дівчинка”. - Передбачення теми твору за ілюстраціями - Кероване читання з передбаченням - Словникова робота - Взаємні запитання ( робота в групах) - Читання по замовленню - Робота парах Фізкультхвилинка 3. Закріплення вивченого. - Читання “ ланцюжком” , виділення головної думки Міркування ( рефлексія) . - Складання сенкану Домашнє завдання ( диференційоване )

Гронування Щедрість Турбота Чуйність Доброта Милосердя Людяність Ласка Співчуття Любов

Словникова робота Читання слів із правильним їх наголошуванням . Чорноокий живенько насмішки благав цікавість полегшено горбатенька пустотливих здалеку Уточнення і тлумачення значень слів і виразів . Живенько благав перевів подих іспит затамував подих очі впились

Мовна розминка Читання піраміди слів. Лю єть 6 3 по з 8 9 доб ра 10 7 ся на 5 4 чи ди 1 2 на Читання деформованих прислів’їв дяЛюність родожча аз сеу . еН сясмій ихал людгосько , щоб біто не лобу тагоко Гронування

Опрацювання оповідання В. Сухомлинського « Горбатенька дівчинка» Читання з передбаченням . «Взаємні запитання» Читання по замовленню Робота в парах . Читання ланцюжком , визначення головної думки твору . Підсумок прочитаного .

Підсумок уроку : Діти Добрі , людяні , співчутливі Вчитися , брати приклад . Поважаємо , захоплюємося . Учні , школярі , друзі .

Домашнє завдання Читати , переказувати Читати, придумати продовження до тексту Читати , намалювати ілюстрацію до оповідання .