Презентація на тему:
Основа життя – праця.

Самопідготовка у 8-Б класі

Тема:” Основа життя – праця. ”

Роз'єднайте слова і прочитайте наш девіз Безтруданемаплода

СЛОВНИК Програміст Маркетолог Фундамент

«Назвіть професію» Загадка Як приходимо у клас, Там чекає він на нас. Вчить писати і читати, І невтомно працювати

Вчитель

«Назвіть професію» Загадка Ходить у білому ковпаці З поварешкою в руці. Він готовить нам обід: Кашу, тістечко, та хліб.

Кухар

Хто людей з біди рятує І хвороби всі лікує- Призначає процедури І таблетки і мікстури? «Назвіть професію» Загадка

Лікар

Золоті у нього руки:                                   Робить зачіски й перуки, Підстриже і пофарбує, Гарний настрій подарує. «Назвіть професію» Загадка

Перукар

Хто одежу шиє всім:                                             і дорослим, і малим, Дружить з голкою й тканиною, Строчить швейною машиною. «Назвіть професію» Загадка

Швачка

Професії Лікар Вчитель Програміст Кухар Швачка Перукар Маркетолог Б________

«Назвіть професію» Загадка Хто садочки побудує, школу або магазин? Щоб було де людям жити, Побудує - дім.

БУДІВЕЛЬНИК

освіта пісок Листоноша цемент

Будуємо фундамент

Фундамент “Математичний”

Вправа "Мозковий штурм" ПРОЧИТАЙТЕ ЧИСЛА 90 115 999 300 206 740 100 52

Вправа "Мозковий штурм" НАЗВІТЬ ТРИЦИФРОВІ ЧИСЛА 90 115 999 300 206 740 100 52

Вправа "Мозковий штурм" ПРОЧИТАЙТЕ ЧИСЛА В ПОРЯДКУ ЗРОСТАННЯ 90 115 999 300 206 740 100 52

Вправа "Мозковий штурм" ПОРІВНЯЙТЕ ЧИСЛА 115 і 999 300 і 206

Вправа "Мозковий штурм" НАЗВІТЬ ЧИСЛА- СУСІДИ ЧИСЕЛ 115 ; 999

Вправа "Мозковий штурм" НАЗВІТЬ ЧИСЛО,В ЯКОМУ 9 сот.9 дес.9 од. 7 сот.4 дес.

600+100+100=800 100+30+7=137 800-100-100=1000 300+60+4=364 400+200+100=900 700+50+9=709

600+100+100=800 100+30+7=137 800-100-100=1000 300+60+4=364 400+200+100=900 700+50+9=709

Самостійна робота Математика

Стіни “ Мовні розумники. ” Зводимо стіни

“ Робота в групах ”

Група “ ЗАГАДКИ ” Група “ ПРИКАЗКИ ” Група “ ВІРШИКИ ”

Група “ ЗАГАДКИ ” Завдання Злита з хвостиком ця крапка, Невелика, власне, лапка. Робить паузу, всім знайома. Як вона зоветься?

Група “ ЗАГАДКИ ” ВІДПОВІДЬ Злита з хвостиком ця крапка, Невелика, власне, лапка. Робить паузу, всім знайома. Як вона зоветься? Відповідь КОМА

Група “ ЗАГАДКИ ” Завдання Він після речення, цитати Вмостився, схожий на гачок Всіх нас примушує питати А сам ні пари з вуст — мовчок.

Група “ ЗАГАДКИ ” ВІДПОВІДЬ Він після речення, цитати Вмостився, схожий на гачок Всіх нас примушує питати А сам ні пари з вуст — мовчок. Відповідь на загадку: ЗНАК ПИТАННЯ

Група “ ПРИКАЗКИ ” Завдання Наука ______ для людини – як сонце для життя.

Група “ ПРИКАЗКИ ” Відповідь Вона для людини – як сонце для життя.

Група “ ВІРШИКИ ” Завдання Хороші друзі в мене є І ми одна сім'я. Ми завжди думаєм одне - і ти, і він, і я.

Група “ ВІРШИКИ ” Відповідь Хороші друзі в мене є І ми одна сім'я. Ми завжди думаєм одне - і ти, і він, і я.

Самостійна робота Українська мова

В нас є стіни

Робимо покрівлю,вставляємо вікна і двері

Жаби вміють віщувати землетрус Жаби дихають легенями Вони часто кліпають очима, для того щоб протовкнути Їжу в стравохід,бо вони не вміють жувати

Накрили будинок, вставили вікна і двері

Наш гарний будиночок

Підсумок Технологія «Незакінчене речення» Сьогодні я повторив … Я запам'ятав … Я працював … Мені сподобалось …