Презентація на тему:
Що таке правила та як вони виникають

Що таке правила та як вони виникають?

Ознайомити учнів з видами правил суспільного життя, ознаками правової норми; Вчитися виробляти вміння аналізувати правову ситуацію; Розуміти необхідність дотримання законів і норм; Виробляти активну громадську позицію. Завдання уроку

1.Чому і як виникають правила. 2.Які правила існують в суспільстві. 3.У чому призначення правил. План уроку

Ти ідеш на іменини? Подарунки не бери. Річ красиву і корисну Ти для себе збережи. Підсідай до торта ближче, Теревенів не заводь – За розмовою цукерок Ти багато не з’їси. А щоб часом не вдавитись, Вибирай дрібні шматки. Відклади ножа й виделку – В ложку більше набереш. Карамельок і горіхів Повні жмені нагрібай, Можеш все, окрім варення, Накладати до кишень. Знайдіть у тексті вірша порушення правил поведінки? Як ви будете себе почувати поряд з людиною, яка тим чи іншим чином порушує правила етичної поведінки? Навіщо існують правила?

Що об'єднує ситуації на фотографіях

ПРАВИЛО Термін, в якому відображається закономірність явищ ( граматичні правила, правила арифметики) Склад думок, норма поведінки, звичка Постанова, припис, наказ, що встановлює певний порядок ( правила внутрішнього розпорядку, правила вуличного руху)

Які правила існують в суспільстві. Загальні правила поведінки, що склалися в суспільстві, називають соціальними нормами. Соціальні норми – це правила поведінки загального характеру, які виникли в процесі історичного розвитку, регулюють різні сфери суспільних відносин та забезпечуються різноманітними засобами соціального впливу.

Види соціальних норм Норми права Релігійні норми Корпоративні норми Звичаї Норми моралі

Опрацюйте варіанти порад на с.12 підручника і дайте їм оцінку. У чому призначення правил? Призначення правил.

Завдання Один іспанський діяч вимагав: “Скасуйте всі правила вуличного руху. Чому я повинен повертиати праворуч,коли мені потрібно ліворуч? Це – проти принципів свободи”. Відомий італійський історик і поет стверджував: “Суспільна свобода є не що інакше,як пунктуальне дотримання суспільних законів,справедливих і рівних для всіх”. Порівняйте ці вислови. Який із них видається вам правильним? Чому?

Перевірте себе 1. Що таке правила? 2. Які види правил існують у суспільстві? З. Запропонуйте правила поведінки учнів на уроці правознавства, які треба було б запровадити. 4. Наведіть приклади з життя, коли правила допомагають запобігти конфлікту або ж розв'язати його. 5. Запропонуйте правила, яких потрібно дотримуватися на уроках. Порівняйте свій проект із правилами для учнів, які встановлено офіційно. 6.Висловіть думку щодо наслідків, до яких може призвести порушення різних правил.

Читати § 2 Платон вважав, що лише державний примус, насильство ( чи загроза його застосування) роблять людей законослухняними. Висловіть письмово власну точку зору з цього питання. Домашнє завдання