Презентація на тему:
КОНЦЕПЦІЯ СТІЙКОГО РОЗВИТКУ

Стійкий розвиток – це коли живемо в мирі з собою та не шкодимо довкіллю Презентацію підготувала вчитель Скандинавської гімназії м. Києва Мельник Ірина Андріївна

КОНЦЕПЦІЯ СТІЙКОГО РОЗВИТКУ історія і суть

Стійкий розвиток – це життя в гармонії із собою та з оточуючим світом – природою, людьми, коли наша діяльність нікому не шкодить…

В 1987р. Міжнародна Комісія з Екології та розвитку ООН, яку очолювала прем’єр-міністр Норвегії Гру Харлем Брутланд, зробила стійкий розвиток темою доповіді під назвою “Наше спільне майбутнє”

2-а Конференція ООН (Ріо-де-Жанейро, 1992р.) стійкий розвиток задекларовано у документі “Програма 21” Конференція в Кіото 1997р., “Кіотський протокол” 3-я Конференція ООН по проблемам клімату Землі (Бонн, 2001р.) 4-а Конференція ООН (Самміт в Йоганнесбурзі 2002р.)

Навчальний курс «Уроки стійкого розвитку» розроблений у співпраці української громадської організації “Вчителі за демократію та партнерство” та акредитованій при ООН міжнародній організації “Глобальний план дій” (Швеція)

Педагогіка емпауерменту - надання людині сили і натхнення до дії. Це один із напрямків гуманістичної педагогіки, побудований на основі співпраці учнів

Створення умов для формування впевненості у власних силах та відповідальності за результати навчання Забезпечення психологічного комфорту учнів під час навчання Створення умов для появи в учнів ентузіазму і почуття задоволення від групової та індивідуальної роботи та її результатів