Презентація на тему:
Романтика пригод і подорожей у романі «Острів скарбів»

УРОК 53 Романтика пригод і подорожей у романі «Острів скарбів» Если думать не боишься О прекрасной, беспредельной, Неожиданной, бесценной, Удивительной земле... Р. Грейвс

тест 1. Батьківщина Р.Л.Стівенсона – це: 1. Англія; 2. Шотландія; 3. Уельс; 4. Ірландія.

2. Роберт Льюїс отримав професію: 1. лікаря; 2. вчителя; 3. юриста; 4. інженера.

3. Початкова назва роману була: 1. «Загадковий кок»; 2. «Дивний кухар»; 3. «Острів скарбів»; 4. «Корабельний кухар».

4. Від чийого імені ведеться розповідь у романі: 1. Джима; 2. автора; 3. лікаря Лівсі; 4. містера Трелоні.

5. Як називався заїзд батька Джима Гокінса: 1. «Чорний Пес» 2. «Чорна мітка» 3. «Адмірал Бенбов» 4. «Матроська скриня»

6. «То був високий, міцний, огрядний чоловік з брунатним обличчям. Над коміром його заяложеної синьої куртки стирчала просмалена косичка”. Так виглядав: 1. Джон Сілвер; 2. Біллі Бонс; 3. Чорний Пес; 4. сліпий П’ю.

7. Де переховувалися Джим та його мати, коли до заїзду прийшла ватага піратів: 1. у підвалі; 2. у садку; 3. під мостом; 4. у сусідів?

8. Сліпий П’ю загинув: 1. від кулі; 2. від ножа; 3. упавши в річку; 4. під кінськими копитами.

9. Що було у пакеті, який Джим передав лікарю Лівсі: 1. зошит і конверт; 2. гроші й папери; 3. документи і портрет; 4. записник і перо?

10. Що вирішує зробити сквайр Трелоні: 1. повернути карту піратам; 2. віддати пакет в поліцію; 3. плисти на пошуки скарбів; 4. не звертати уваги на папери пірата?

11. Як звали одноногого матроса: 1. Смоллет; 2. Сілвер; 3. Гендс; 4. Редрут?

12. Що викрикував папуга на ім’я капітан Флінт: 1. «Центи!»; 2. «Фунти!»; 3. «Пенси!»; 4. «Піастри!»?

23 41 32 34 23 24 відповіді

Розділ 4 “ПОРОХ І ЗБРОЯ” 1. Капітан «Еспаньоли» виявився … 2. Капітана звали… 3. Він був незадоволений … 4. Він довідуюся від своїх підлеглих… 5. “Мій обов'язок попередити…” 6. Порох і зброю складають у носовій частині судна, а треба …

Розділ 4 “ПОРОХ І ЗБРОЯ” 1. Чотирьох своїх людей треба примістити …  2. І капітан цілком точно назвав … 3. Лікар мовив, що на борту двоє чесних людей… 4. Кухар Джон Сілвер вибрався на борт спритно, наче … 5. Довгий Джон стривожився , що … 6. Капітан наказав Сільверу …

Розділ 5 “ПЛАВАННЯ” 1. Подорож «Еспаньоли» була … 2. Щоб мати вільні обидві руки Джон Сілвер … 3. Матроси називали їх «сережки Довгоджона» … 4. Матроси називали Джона Сілвера … 5. Один з них бачив, як раз він зітнувся з чотирма, загріб їх і … 6.Як ставилася команда до Сільвера …

Розділ 5 “ПЛАВАННЯ” 1. У нього в камбузі все було … 2. В кутку висіла … 3. Він назвав свого папугу … 4. Папуга неймовірно швидко починав торохтіти … 5. Сквайр Трелоні і капітан Смоллет усе ще ставились один до одного … 6. Капітан мусив урешті визнати, що …

Розділ 5 “ПЛАВАННЯ” 1. Команда судна виявилась … 2. Частенько команду пригощали … 3. На палубі завжди стояла відкрита… 4. Тепер удень і вночі пильно стежили за обрієм, сподіваючись побачити… 5. Джиму довелось залізти в діжку, щоб .. 6. Він хотів був вилізти, як почув голос …

Розділ 6 “В ДІЖЦІ З-ПІД ЯБЛУК” 1. Ноги Сілвер позбувся у тій самій баталії, де … 2. Всі грошенята Сілвера лежать … 3. Старий П‘ю тринькав за рік по тисяча двісті фунтів наче … 4. Але ж останні два роки він … 5. Як так, то нема чого й піратом бути! — озвавсь … 6. Піратів Сілвер називає …

Розділ 6 “В ДІЖЦІ З-ПІД ЯБЛУК” 1. У плавання вони відходять, маючи хіба сотню мідяків у кишені, а вертаються … 2. Але ті гроші вони … 3. У Сілвера інший звичай … 4. Який вік Сілвера … 5. Він мріє, що коли повернеться з цього рейсу, то заживе … 6. Таверну «Підзорна Труба» дружина Сілвера …

Розділ 6 “В ДІЖЦІ З-ПІД ЯБЛУК” 1. А сама дружина … 2. Одні боялися П'ю, інші боялися Флінта. Але Сілвера боявся … 3. Розмова, що її підслухав Джим, була прикінцевим актом … 4. Сілвер тихенько свиснув, і … 5. Дік уже пристав, — сказав ... 6. Стерничий Ізреєл Гендс хоче жити…

Розділ 6 “В ДІЖЦІ З-ПІД ЯБЛУК” 1. Та він буде й далі спати у кубрику, працювати скільки треба, поки … 2. Це буде … 3. Сілвер збирається покінчити з капітаном, лікарем та сквайром … 4. А що слід зробити з ними … 5. Сілвер голосує за … 6. Майже в цю саму хвилину пролунав голос вахтового …

Знайди «четверте зайве» 1. Ж. Верн, Д. Дефо, Ж. де Лафонтен, Р. Л . Стівенсон. (Письменники — автори пригодницьких творів) 2. «Жага до життя», «Пригоди Тома Сойера», «Острів скарбів», «Хамелеон». (Пригодницькі твори) 3. Джим Хокінс, Робінзон Крузо, Джон Сільвер, Бен Ган. (Герої роману «Острів скарбів») 4. Том Сойєр, Дік Сенд, П’ятниця, Джим Хокінс. (Головні герої пригодцьких книг)

Вірю -, не вірю – 2 1) Таверна батьків Джима називалась «Веселий Роджер». 2) Чорну мітку Біллі Бонсу приніс сліпий пірат на ім’я П’ю. 3) Доктор Лівсі врятував Біллі Бонса за допомогою кровопускання. 4) Сквайр Трелоні мав великий досвід у доборі команди корабля. 5) Всі члени команди знали цілі подорожі. 6) На палубі стояла діжка з яблуками

Робота над змістом твору Конкурс   Відповісти на питання по тексту Р.Л. Стівенсона "Острів Скарбів" та з історії створення цієї книги. Кожна правильна відповідь - 1 бал.  

Як з'явилася книга "Острів скарбів"? Хто придумав вміст скрині Біллі Бонса? Як спочатку називалася книга? Яка була доля першого видання книги? Хто оселився в заїзді “Адмірал Бенбоу”? Кого з піратів ми зустрічаємо на початку роману?

У чому суть чорної мітки? 2. Яка кличка була у Джона Сільвера? 3. Чому? 4. Назвіть улюблену пісню капітана. 5. Як Джон Сільвер опинився на кораблі? 6. Як бочка з яблуками врятувала життя мандрівникам?

Робота над змістом твору Конкурс   На кораблі після бурі відбулася поломка. Аби її полагодити, необхідно пояснити наступні морські поняття:  

1. камбуз – кухня на судні, 2. кают-компанія – спільне для командного складу приміщення на судні, 3. корма – задня частина судна, 4. парусина – матерія, з якої шиють вітрила 5.фок-щогла – перша, передня щогла, 6.стюард – буфетник,

7. грот-щогла – середня, найвища щогла, 8. баласт – вантаж, 9. абордаж – атака корабля противника, 10. бригантина – вітрильне судно, 11.брамсель – одне з вітрил судна, 12.галс – курс судна відносно вітру.

III. Висновки   Продовжити речення:   Сьогодні на уроці я... Я дізнався... Я був вражений.... Я замислився...

С. 219-226 Читати розділи “Воєнна рада”, “Людина з острова”, “Залога в блокгаузі”

Elements www.animationfactory.com