Презентація на тему:
київські неокласики

Іменник як частина мови Іменник. Тренувальні вправи вчитель-дефектолог КЗКОР «Таращанський НРЦ» Бузиновська О.В.

Девіз уроку Весела пісенька дзвіночка Покликала нас на урок, Я бачу ваші милі личка І очі з безліччю думок. Ми  помандруємо в світ чудовий, Що гордо мовою зовуть. Та лиш кмітливість і увагу З собою взяти не забудь.

У рудої білочки Дуже гарні діточки. Одне, як мізинчик, Сіло на ослінчик. Друге, як грибочок, Сіло на горбочок. А третє, як мишка, Ухопило книжку, Сторінки гортає, Казочку читає. Серед виділених слів вибрати ті, до яких можна поставити питання хто? і ті, до яких можна поставити питання що? Іменник – це слово яке називає предмет

Іменники – назви істот і неістот Іменники поділяються на назви істот назви неістот хто? що? лев метелик машина дівчинка будинок літак

Вибрати іменники, які є назвами істот

ВИБЕРИ ІМЕННИКИ, ЯКІ Є НАЗВАМИ НЕІСТОТ

Зверни увагу! До назв істот належать міфічні та демонічні назви До назв неістот належать іменники на позначення сукупності людей, тварин, птахів дракон русалка баба-яга полк зграя стадо

Іменники Власні (індивідуальні назви) – пишуться з великої букви Загальні (узагальнені назви) – пишуться з малої букви Київ Т.Г.Шевченко учні глобус

ПрочиТАЙ текст і вибЕри власні іменники Місто Канів стоїть на високому правому березі Дніпра. Тут похований великий український поет Тарас Григорович Шевченко. Раніше гору, на якій знаходяться могила і пам'ятник поета, називали Чернечою. А нині в народі її називають Тарасовою. Щодня йдуть на цю гору люди, щоб уклонитися Великому Кобзареві. Місто Канів стоїть на високому правому березі Дніпра. Тут похований великий український поет Тарас Григорович Шевченко. Раніше гору, на якій знаходяться могила і пам'ятник поета, називали Чернечою. А нині в народі її називають Тарасовою. Щодня йдуть на цю гору люди, щоб уклонитися Великому Кобзареві.

Прочитай, вибираючи з дужок велику чи малу букву Б’ють гармати за горою, коні мчать на (Ж,ж)овті (В,в)води. Ятриться здавна українська рана… І як нам треба ще (С,с)ірка (І,і)вана! На (В,в)еликдень на соломі против сонця діти грались собі крашанками… Між сосен стелеться (С,с)тежина, гойдає вітер царство трав. Колись отут ходив (Т,т)ичина, сюди (М,м)алишко приїжджав. За (Б,б)орисполем житом виспілим хоч які замилуються очі. Я стою на (К,к)иївській (Г,г)либочиці і милуюсь відблиском зорі. І всміхається тепло мені наш (Д,д)ружок, що дріма на ряднині. Б’ють гармати за горою, коні мчать на (Ж,ж)овті (В,в)води. Ятриться здавна українська рана… І як нам треба ще (С,с)ірка (І,і)вана! На (В,в)еликдень на соломі проти сонця діти грались собі крашанками… Між сосен стелеться (С,с)тежина, гойдає вітер царство трав. Колись отут ходив (Т,т)ичина, сюди (М,м)алишко приїжджав. За (Б,б)орисполем житом виспілим хоч які замилуються очі. Я стою на (К,к)иївській (Г,г)либочиці і милуюсь відблиском зорі. І всміхається тепло мені наш (Д,д)ружок, що дріма на ряднині.

Що таке рід іменників? Дітям пам’ятати слід, Що іменник має рід. Чоловічий-значить «він»: Учень, хвіст, портфель, пінгвін. А жіночий рід - «вона»: Дружба, ластівка, весна. Є й середній рід «воно»: Вухо, яблуко, вікно.

Вибрати правильну відповідь Тато  - він мій, вона моя, воно моє? Мама - він мій, вона моя, воно моє? Дитя - він мій, вона моя, воно моє?

Відгадай загадки. Визнач рід іменників Рідке, а не вода, біле, а не сніг. Високо стоїть, одне око має, всюди заглядає. Кругле озерце ніколи не замерзає. Що воно за штука, що день і ніч стука? Не людина, а говорить. Підказка: Радіо, око, серце, молоко, сонце

Об’єднати малюнки в прислів’я Визначити іменники жіночого роду Верба, калина, Україна

скласти словосполучення, змінюючи слово «собака» Сидить (хто?) .... Хвіст (у кого?) .... Дав (кому?) .... Побачив (кого?) .... Спостерігав (за ким?) за .... Нашийник (на кому?) на ....

ДОПОВНИ РЕЧЕННЯ У зоопарку є (хто?) (слон) У Сашка немає (кого?) (кіт) Бабуся доїть (кого?) (корова) Я віддала тістечко (кому?) (сестра) Петрик мріє стати (ким?) (пожежник) Синичка сіла (на що?) на (гілочка)

Іменники вживаються в однині в множині ромашка - ромашки тигр - тигри вишенька - вишеньки

прочитати текст. Визначити виділені іменники вжиті в однині чи в множині? Нахвалявся мороз усіх в лісі поморозити. Холодних вітрів, лютих хурделиць накликав. Завивали вітри, шаленіли хурделиці. Скрутно, голодно стало птахам і звірам. Навіть білочка і та зажурилася. «Добре їжачкові, - думає білочка, - добре борсукові й ведмедеві: позасинали у своїх схованках під снігом і горя не знають». Дострибала білочка до узлісся. Аж чує: хтось шурх-шурх, рип-рип! Глянула, а то лісник на лижах пробирається. За плечима у нього тугий мішок, при боці- верболіз та осика, в пучечки пов’язані. Підійшов лісник до крислатого дуба. Розклав на снігу свої вінички. Це - для зайців. Потім відступив трохи і в простору дуплянку, що висіла на сучку, поклав жолудів, соняшникового насіння, житніх сухарів. Це вже для білочки. Нахвалявся мороз усіх в лісі поморозити. Холодних вітрів, лютих хурделиць накликав. Завивали вітри, шаленіли хурделиці. Скрутно, голодно стало птахам і звірам. Навіть білочка і та зажурилася. «Добре їжачкові, - думає білочка, - добре борсукові й ведмедеві: позасинали у своїх схованках під снігом і горя не знають». Дострибала білочка до узлісся. Аж чує: хтось шурх-шурх, рип-рип! Глянула, а то лісник на лижах пробирається. За плечима у нього тугий мішок, при боці- верболіз та осика, в пучечки пов’язані. Підійшов лісник до крислатого дуба. Розклав на снігу свої вінички. Це - для зайців. Потім відступив трохи і в простору дуплянку, що висіла на сучку, поклав жолудів, соняшникового насіння, житніх сухарів. Це вже для білочки.

Дякую за увагу та плідну роботу!