Презентація на тему:
ПЕДАГОГІЧНА СПАДЩИНА О.ЗАХАРЕНКА

Ватутінська загальноосвітня І-ІІІ ступенів школа №2 ім. М.Ф.Ватутіна Ватутінської міської ради Черкаської області ПЕДАГОГІЧНА СПАДЩИНА О.ЗАХАРЕНКА Підготувала: вчитель історії Ватутінської ЗСШ №2 ім. М.Ф.Ватутіна Орещук Ольга Володимирівна

ПЕДАГОГ – НОВАТОР ІЗ САХНІВКИ ОЛЕКСАНДР АНТОНОВИЧ ЗАХАРЕНКО (02.02.1937 – 30.04.2002)

Поспішаймо робити добро. Духовне добро. Воно стократ цінніше від матеріального. Повторімося в наших вихованцях прекрасними рисами національної культури, патріотичним духом любові до свого народу. Любові до вищої якості людини – творчості! О.А.Захаренко

ОСНОВНІ ВІХИ ДІЯЛЬНОСТІ 02.02.1937 – народився О.А.Захаренко 1954 – 1959 - навчання в Черкаському педагогічному інституті 1959 – призначений на посаду вчителя фізики Сахнівської середньої школи 1961 – 1963 – служба в лавах радянської армії 1964 – присвоєно звання “Вімінник народної освіти” і нагороджений значком “Відмінник народної освіти України” 1966 – призначений на посаду директора Сахнівської середньої школи 1967 – нагороджений медаллю “За трудову візнаку” 1969 – нагороджений знаком “Отличник просвещения СССР” 1970 – нагороджений медаллю “За доблесний труд” 1971 – нагороджений орденом “Знак Пошани” 1974 - присвоєно звання “Заслужений учитель УРСР” 1978 – ногороджений орденом Леніна 1979 – нагороджений медаллю А.С.Макаренка 1983 – присвоєно почесне звання “Народний вчитель СРСР” 1984 - обраний депутатом ВР СРСР 1989 – обраний народним депутатом СРСР, обраний членом – кореспондентом Академії педагогічних наук СРСР 1992 – обраний академіком Академії педагогічних наук України 1998 – обраний депутатом Черкаської обласної ради 30.04.2002 - день смерті О.А.Захаренка

ПЕДАГОГ – НОВАТОР ІЗ САХНІВКИ

Пам’ятай заповідь школи: істинний патріотизм починається з батькової хати, любові до свого роду, до якого ти належний, з лелечого гнізда, яке примостилось на старенькій батьківській хаті або на стовпі, що стоїть біля хати. О.А.Захаренко

РОДИННЕ КОРІННЯ Батьки О.Захаренка Рідна оселя в м. Кам’янці

ОБМІН ДОСВІДОМ З КОЛЕГАМИ

1957 побудовано нову школу 1964 (?) споруджено фонтан «Колосок» 1967/69 споруджено шкільний народний Музей, планетарій, обсерваторію 1970 завершено спорудження оранжереї 1983 завершено будівництво Палацу здоров’я з басейном 1987 обладнано виробничі майстерні, теплицю 1990 споруджено «Криницю Совісті», Музей миру і дружби народів ЯК УСЕ ПОЧИНАЛОСЬ …

ЯК УСЕ ПОЧИНАЛОСЬ Будівництво музею

“Немов ріка, що народжується зі струмочків, озерець, гірських потічків, людське життя бере початок з шкільної парти. Вона — колиска майбутньої долі” О.А.Захаренко САХНІВСЬКА СЕРЕДНЯ ШКОЛА

На фасаді школи— мозаїчні панно, що символізують напрями роботи школи: «Хай завжди буде сонце! Хай завжди буде мама!», «Без праці хліб не родить», «Без книги немає знань», «До серця дитини через захопленість», «Ми патріоти - інтернаціоналісти». САХНІВСЬКА СЕРЕДНЯ ШКОЛА

САХНІВСЬКА СЕРЕДНЯ ШКОЛА

САХНІВСЬКА СЕРЕДНЯ ШКОЛА Фонтан “Колосок” Казкова поляна Місце відпочинку

Дитинко! Не поспішай втекти з дитинства. Всьому свій час. Зрозумій, що дитинство – це казка, яка не повторюється, лишившись острівком щастя в людському житті. О.А.Захаренко

САХНІВСЬКА СЕРЕДНЯ ШКОЛА

Учителева справа – виховати в дитині особистість, яка здатна не лише мріяти, але й втілити мрію у життя. О.А.Захаренко

ДИТЯЧА ТВОРЧІСТЬ

САХНІВСЬКИЙ ШКІЛЬНИЙ МУЗЕЙ Побудований музей у 1967 – 1969 роках силами учнів, вчителів та односельчан

САХНІВСЬКИЙ ШКІЛЬНИЙ МУЗЕЙ Експонати музею

САХНІВСЬКИЙ ШКІЛЬНИЙ МУЗЕЙ Експонати музею

Патріотами не народжуються. Ними стають у процесі становлення особистості. Патріотичні почуття – це сплеск емоцій, які трапляються в пориві спільної праці, щоб знайти вихід із безвихіддя, захистити свою незалежність і волю. О.А.Захаренко

КРИНИЦЯ СОВІСТІ

ПАМ’ЯТЬ ПРО ГОЛОДОМОР

АЛЕЯ ПАМ’ЯТІ Пам’ять про загиблих 216 земляках

Основна вчителева ідея: до знань не з примусу, а через цікавість. О.А.Захаренко Дитячий розум найгостріший, діти мислять неординарно, вони здатні на відкриття, які могли б сколихнути планету. О.А.Захаренко

освітній оздоровчий виховання трудове навчання навчально - ідеологічний СИСТЕМА НАВЧАЛЬНО – ВИХОВНОЇ РОБОТИ З УЧНЯМИ У САХНІВСЬКІЙ ШКОЛІ

Центр молодших школярів Творча особистість Культурно- музейний центр Хореографічний зал Басейн Музичний салон Спортзал Шкільний музей Планетарій Обсерваторія Додаткові заняття і консультації Кабінет інформатики Шкільне телебачення Оранжерея Шкільні майстерні Шкільна газета “ “Дівочі гори” Криниця совісті Алея пам’яті Дендропарк “Жива аптека” самоврядування Навчальний центр старшокласників Учнівське Структурно-логічна модель Авторської школи Олександра Антоновича Захаренка Класи швейної майстерні І кулінарії Деревообробний цех Теплиця Центр здоров’я Центр виробничого навчання і праці

інтеграція Місія школи: створення сприятливих умов для розвитку всіх дітей з урахуванням їх здібностей та обдарувань Мета: забезпечення гуманної спрямованості педагогічного впливу; забезпечення активного характеру педагогічного процесу; забезпечення психологізації та соціалізації навчально-виховного процесу; створення умов для формування пізнавальних інтересів, суспільно значущих мотивів діяльності учнів; створення умов для розвитку здорової особистості, що виявляє відповідальність за збереження власного здоров’я; спрямування змісту виховної роботи на формування особистісних рис громадянина України, який є носієм духовної культури народу, його національної ментальності. Принципи діяльності: принцип дитиноцентризму креативність комплексність особистісно- діяльнісний підхід педагогіка конкретної мети системність практична орієнтація ТЕХНОЛОГІЯ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО - ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В АВТОРСЬКІЙ ШКОЛІ О.ЗАХАРЕНКА

Усе наше життя, вся наша робота – це спілкування з живою людиною – дитиною, яка хоче бути особливою, чекає поваги у колективі однокласників, хоче вдячних слів від старших. О.А.Захаренко

Публікації у шкільній газеті Участь батьків у шкільних справах Будівництво фонтану “Колосок” Створення музейної експозиції Спільна робота на об’єктах будівництва Реєстрація шлюбів у шкільному музеї Створення “Енциклопедії шкільного роду” Спорудження Криниці совісті Організація навчального процесу Позакласна гурткова робота Діяльність органів учнівського самоврядування Створення умов для розвитку особистості - основоположний принцип виховної системи Авторської школи О.А.Захаренка Екскурсії учнів на виробництво до батьків Правила співпраці і співтворчості дитячо-вчительсько-батьківської громади Щоденні шкільні лінійки Збір матеріалів по історії рідного краю Підготовка екскурсоводів шкільного музею Співпраця з бригадним селом Підготовка Матеріалу для телепередач Організація Ярмарків милосердя Здатність до самореалізації Комунікативні властивості Здоров’я Конкурентоспроможність Здібності до творчої діяльності Особистість: Педагоги Громадськість Батьки

ШКОЛА БЕЗ МРІЇ – ТО ЯК ПТАХ БЕЗ КРИЛ…