Презентація на тему:
презентація 2

ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я 2 КЛАС СВІЧКАР В.І. ДЕРГАЧІВСЬКА ГІМНАЗІЯ №3

ПЕРЕВІРЯЄМО ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ У НАС НІЧОГО НЕ ВИЙДЕ! ВАГАЛОЧКА

ПЕРЕВІРЯЄМО ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ У НАС УСЕ ВИЙДЕ! ВПЕВНЯЛОЧКА

ГРА «ВІДДАЙ ПЕРЕВАГУ» ОБЕРІТЬ ПРЕДМЕТИ ОСОБИСТОЇ ГІГІЄНИ

ГРА «ЗНАЙДИ ПОМИЛКУ» ОБЕРІТЬ ПРЕДМЕТИ ОСОБИСТОЇ ГІГІЄНИ І ТІ, ЯКИМИ МОЖУТЬ КОРИСТУВАТИСЯ УСІ ЧЛЕНИ СІМ'Ї ОСОБИСТІ РЕЧІ ДЛЯ УСІХ

ГРА « ДОДАЙ СЛОВО» Якщо з песиком погрався Чи поснідати зібрався, Пам`ятай просту науку- Неодмінно вимий ...

ГРА « ДОДАЙ СЛОВО» Душ малюк,щодня приймай, Це завжди доречно, Після нього одягай Тільки … речі.

ГРА « ДОДАЙ СЛОВО» Щоб здорові мати зуби, Треба чистити їх,любий, Після їжі.Знай це чітко! Є для цього … й ...

ГРА « ДОДАЙ СЛОВО» Нігті треба підстригати, За … доглядати Пам`ятай, моя дитино, Не дикун ти, а людина.

ГРА «Я ЗГОДЕН» РОБОТА З ПЕРФОКАРТКАМИ СТАВТЕ + АБО --

ГРА «НАЗВИ ОДНИМ СЛОВОМ»

ГРА «НАЗВИ ОДНИМ СЛОВОМ»

ГРА « НАЗВІТЬ ЗНАК» ЯКИЙ ЦЕ ЗНАК? ЯКУ НАЗВУ МОЖНА ДАТИ? ЯКІ ЗАХОДИ ПОТРІБНО ВЖИВАТИ, ЩО НЕ ЗАХВОРІТИ? ЯКІ ЗНАЄТЕ ІНФЕКЦІЙНІ ЗАХВОРЮВАННЯ?

У НАС УСЕ ВИЙШЛО!

ЗНАЙОМТЕСЯ! НАШ ГІСТЬ ДЯДЕЧКО РЕЖИМ

ТЕМА УРОКУ РОЗПОРЯДОК ДНЯ

ГРА « ЩО ЦЕ?» ПРОАНАЛІЗУЙТЕ СХЕМУ? ЩО ВИ ПОМІТИЛИ ДИВНОГО?

ПАМ'ЯТАЙТЕ! ДОТРИМАННЯ РОЗПОРЯДКУ ДНЯ-ОЗНАЧАЄ ЩОДНЯ В ОДИН І ТОЙ САМИЙ ЧАС ВСТАВАТИ, ЛЯГАТИ СПАТИ, РОБИТИ ЗАРЯДКУ, ЇСТИ, ВИКОНУВАТИ ДОМАШНІ ЗАВДАННЯ, ПРАЦЮВАТИ, ВІДПОЧИВАТИ

РЕЖИМНІ МОМЕНТИ ДРУГОКЛАСНИКІВ ОЗВУЧТЕ МАЛЮНКИ

КІНОЗАЛ ЗАПРОШУЄ ДРУЗІВ ЧОМУ ТАК ВАЖЛИВО ДОТРИМУВАТИСЯ РОЗПОРЯДКУ ДНЯ?

РОБОТА В ГРУПАХ ОБГОВОРІТЬ СВІЙ РЕЖИМ ДНЯ. ЧИ ДОСКОНАЛИЙ ВІН? 0

ПОМІРКУЙТЕ ГРА « ЦЕ МОЄ» ЯКИЙ РЕЖИМНИЙ МОМЕНТ ОБИРАЄТЕ САМЕ ВИ? ЧОМУ САМЕ ТАКИЙ ВИБІР? КОМП'ЮТЕРНІ ІГРИ ВИКОНАННЯ ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

ПОМІРКУЙТЕ ГРА « ЦЕ МОЄ» ЯКИЙ РЕЖИМНИЙ МОМЕНТ ОБИРАЄТЕ САМЕ ВИ? ЧИТАННЯ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ ІГРИ НА ДИТЯЧОМУ МАЙДАНЧИКУ

ПОМІРКУЙТЕ ГРА « ЦЕ МОЄ» ЯКИЙ РЕЖИМНИЙ МОМЕНТ ОБИРАЄТЕ САМЕ ВИ? ДОПОМОГА БАТЬКАМ МАЛЮВАННЯ, КОНСТРУЮВАННЯ

ГРА « БЕЗ ЧОГО НЕ ОБІЙТИСЬ?» ЩО ПОВИННО БУТИ КОЖНОГО ДНЯ ОБОВ'ЯЗКОВО?

РОБОТА ЗА ПІДРУЧНИКОМ С.18 НА ЩО МОЖЕ ВИСТАЧИТИ ЧАСУ, ЯКЩО ПРАВИЛЬНО РОЗПЛАНУВАТИ ДЕНЬ? ЩО САМЕ ГОЛОВНЕ ПРИ ДОТРИМАННІ РОЗПОРЯДКУ ДНЯ? ЯКІ ПОРАДИ ВИ МОЖЕТЕ ДАТИ ДІТЯМ, ЯКІ НЕ ПЛАНУЮТЬ СВІЙ ДЕНЬ

ПАМ'ЯТАЙТЕ! НА ДОБУ ВИ ПОВИННІ СПАТИ 8-9 ГОДИН ХАРЧУЙТЕСЯ 4 РАЗИ НА ДОБУ В ОДИН І ТОЙ ЖЕ ЧАС ПЕРЕБУВАЙТЕ НА СВІЖОМУ ПОВІТРІ 2 ГОДИНИ КОЖНОГО ДНЯ ЧЕРГУЙТЕ ВІДПОЧИНОК ТА НАВЧАННЯ ПОБІЛЬШЕ РУХАЙТЕСЯ

ГРА « СКАЖИ СВОЄ СЛОВО» ТОЙ, ХТО ДОТРИМУЄТЬСЯ РОЗПОРЯДКУ ДНЯ…

У НАС УСЕ ВИЙШЛО!

ГРА « ЧОГО НЕ ВИСТАЧАЄ?»

ДОТРИМАННЯ РОЗПОРЯДКУ ДНЯ ЗДОРОВ'Я БАДЬОРОСТІ ВЕСЕЛОГО НАСТРОЮ

ВИСЛОВІТЬ СВОЮ ДУМКУ В ЧОМУ ПЕРЕВАГИ ДОТРИМАННЯ РОЗПОРЯДКУ ДНЯ? Вчора Вітя так промовив: — З мене — досить, от вам слово: я почну життя нове!.. Аркуш взяв та олівець, сів і пише по порядку: «В сім встаю, роблю зарядку. Чищу зуби, мию шию. Неодмінно вуха мию. Потім — кухня. Там сніданок всім готую сам, без мами. Посуд мию, підмітаю і до школи поспішаю...»

ВИСЛОВІТЬ СВОЮ ДУМКУ Ще у плані пунктів двадцять, та не варто зупиняться... Чому? — питаєте. Все просто, бо знову мама миє посуд, підмітає та готує... А Вітько?! Вітько й не чує. Він — у ліжку. Досі спить. Зате над ліжком план висить... ЯК ВИ ГАДАЄТЕ: ГОЛОВНЕ-ЗАПЛАНУВАТИ, ЧИ ВИКОНАТИ?

У НАС УСЕ ВИЙШЛО!

КОРОТКО ПРО ГОЛОВНЕ ЩО ДЯДЕЧКО РЕЖИМ НАМ ХОТІВ ДОВЕСТИ?

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ ПОПРАЦЮЙТЕ З ПІДРУЧНИКОМ С. 18-21 ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ПИТАННЯ СКЛАДИ МІРКУВАННЯ « ЧОМУ ВАЖЛИВО ДОТРИМУВАТИСЯ РОЗПОРЯДКУ ДНЯ? ВИКОНАЙТЕ ПРАКТИЧНУ РОБОТУ С. 21