Презентація на тему:
Властивості множення

Властивості множення 2 клас ІV чверть

Мета уроку: Вивести і запровадити сполучну властивість множення, вчити її використовувати для раціоналізації обчислення. Повторити формулу знаходження об'єму прямокутного паралелепіпеда, знаходити об'єм прямокутного паралелепіпеда. Закріплювати знання таблиці множення, розв’язувати задачі і рівняння. Виховувати бережливе ставлення до природи, взаємодопомогу, любов до предмета, бажання вчитися.

Розминка - цікавинка

Вставити пропущені числа 200 більше, ніж … на 60 … менше, ніж 848 на 708 500 збільшити на … одержуємо 640 149 зменшити на … одержуємо 9

Перевірка 140 = 100 + 40 140 см = 1 м 4 дм = 14 дм

Розшифруйте слово А 32: 4 · 100 = Р 8 · 7 · 100 = Л 100 · 54 : 9 = Ф 72 : 9 · 10 = О 45 : 9 · 10 =

Флора - рослинний світ

Логікон

Анаграми До + кролик = ... Рис + пика = ... Ум + па = ... Пірат = ...

Це цікаво! Тапіри (лат. Tapirus) - травоїдні тварини із загону непарнокопитних, трохи нагадують на вигляд свиню, мають пристосування для хапання - хобот.

Розв΄яжи зручним способом ( 299 + 365) + 1 5 ● 98 ● 2 а + в = в + а а ● в = в ● а ( а + в) + с = а + ( в + с) ?

Брати Сафронови 3 см 2 см 4 см 4 см 2 см 3 см V = V = V =( а · в) · с

Висновок V = ( 3 · 2) · 4 V = ( 4 · 2) · 3 = 3 · (2 · 4) ( 3 · 2) · 4 = 3 · (2 · 4) Записати цю рівність в узагальненому вигляді, позначивши виміри паралелепіпеда а, в, с

Правило Переставна властивість множення: а • в = в • а Сполучна властивість множення: (а • в) • с = а • (в • с) Властивості множення показують, що значення добутку не залежить від порядку множників і порядку дій. Це дозволяє спрощувати обчислення.

Знайди рівні вирази 3 ● 2 ● 8 ● 5 35 ● 8 15 ● 2 6 ● 25 2 ● 9 ● 6 ● 5 ( 3 ● 5) ● 2= (5 ● 2) ● 3 ( 2 ● 5) ● ( 3 ● 8) ( 2 ● 3) ●(5 ● 5)= ( 2 ● 5) ● ( 3 ● 5) ( 7 ● 5) ●(2 ● 4)= ( 2 ● 5) ● ( 7 ● 4) ( 2 ● 5) ● ( 9 ● 6)

Рівняння у + 145 = 641 145 + у = 641 712 – х = 56 х – 712 = 56 х – 473 = 389 473 – х = 389 583 – х = 207 х – 583 = 207 327 + х = 524 х + 327 = 524

Доповніть задачі і роз΄вяжіть їх: а) На уроці у ведмедя Балу було 24 вовченя і 6 ведмежат. б) Бабуся вирішила спекти колобка. Вона нашкребла по засіках борошна і розклала їйого порівну в 2 мішки. Скільки кілограмів борошна в кожному мішку? в) Мавпа почала втрачати зір і вирішила купити окуляри. На лоб вона одягнула 5 окулярів, а на хвіст - у кілька разів більше. На скільки окулярів більше вона одягнула на хвіст, ніж на лоб?

Соняшник Квітка ця на сонце схожа, На олію вона гожа, Жовті пелюсточки має, Їх до сонця повертає.

Очерет На болоті біля річки Виросли пухнасті свічки. Забіжу я наперед – Це звичайний _ _ _ _ .

Кавун Не гіркий і не солоний, А солодкий і червоний. Як же зветься цей товстун? Здогадалися? ...

Домашнє завдання № 4 с. 27 № 8 с. 28. Додатково: № 9, с. 28 – розшифрувати і відгадати загадку.