Презентація на тему:
Розв’язування задач. Самостійна робота

Методична розробка вчителя математики Новобузької ЗОШ І – ІІ ступенів № 4, Миколаївської області Рафальської О. Д. Розв’язування задач. Самостійна робота

Мета уроку: Узагальнити знання учнів з теми: Площі та об'єми многокутників та многогранників; Вчити працювати самостійно та в команді; Розвивати обчислювальні навички, пам’ять, просторову уяву, логічне мислення; Виховувати інтерес до предмету та бажання його вивчати.

Перевірка домашнього завдання Дайте відповідь на запитання № 627 Чому дорівнює висота прямокутного паралелепіпеда? Чому дорівнює довжина прямокутного паралелепіпеда? Чому дорівнює ширина прямокутного паралелепіпеда? Який об'єм має даний паралелепіпед?

Перевірка домашнього завдання Складіть план розв'язання до задачі № 629 Обчисліть площу, помноживши довжину на висоту. Знайдіть ширину, поділивши об'єм на площу.

Самостійна робота

Запиши букву,під якою є правильна відповідь 1. У трикутнику АВС, кут А = 30˚, кут В = 90˚, кут С = 60˚. Визначте вид трикутника А) гострокутний, Б) прямокутний, В) тупокутний 2. У трикутнику АВС, АВ = 4 см, ВС = 5 см, АС = 4 см. Визначте вид трикутника А) рівносторонній, Б) різносторонній, В) рівнобедрений 3. Периметр квадрата = 36 см. Знайдіть сторону цього квадрата А) 9 см, Б) 6 см, В) 12 см 4. Знайдіть площу квадрата, якщо його сторона = 5 см. А) 25 см, Б)25 см2, В) 125 см2 5. Знайдіть об'єм прямокутного паралелепіпеда, виміри якого дорівнюють 7 см, 8 см, 3 см. А) 158 см3, Б)18 см3, В) 168 см3 6. Бічна сторона рівнобедреного трикутника дорівнює 8 см. Знайдіть його основу, якщо периметр трикутника дорівнює 26 см. А) 9 см, Б)10 см, В) 13 см

Розв'яжи задачі Завдання для середнього та низького рівня Знайди об'єм куба, ребро якого дорівнює 50 см. Довжина прямокутника = 15 м, а ширина = 10 м. Знайти площу. Завдання для достатнього та високого рівня Об'єм прямокутного паралелепіпеда = 60 см3, два його виміри = 5 см і 6 см. Знайти третій вимір. Площа квадрата = 25 см2. Чому дорівнює його периметр. Бічна сторона рівнобедреного трикутника на 2 см більша від основи. Знайдіть сторони цього трикутника, якщо Р = 28 см.

Перевірка самостійної роботи Завдання для середнього та низького рівня 1.б 2.в 3.а 4.б 5.в 6.б 7.V = 125000 см 3 8. S = 150 cм2 Завдання для достатнього та високого рівня 1.б 2.в 3.а 4.б 5.в 6.б 7. h = 2 cм 8. Р = 20 см 9. а = 8 см, в = 10 см, с = 10 см.

Підсумок уроку Оцінювання результатів самостійної роботи для завдань середнього та низького рівня: кожне завдання тестової форми дорівнює 0,5 бала, правильно розв'язана задача дорівнює 1,5 бала. Оцінювання результатів самостійної роботи для завдань достатнього та високого рівня: кожне завдання тестової форми дорівнює 0,5 бала, правильно розв'язана задача дорівнює 2 бала.

Домашнє завдання § 13 – 21 № 633