Презентація на тему:
Геометричні тіла та їх назва

Урок математики у 4 класi Григораш Галина Федорівна Вчитель початкових класів Спеціалізованої школи І-ІІІст.№66

Споруди Форма Одиниці вимірювання Обчислення Розміри

Тема урока: “Геометричні тіла та їх назви”

Продовжите речення: Я навчуся… Я дізнаюся… Я пригадаю… Я буду краще…

Розберемо каміння

Готуємо майданчик 324 м 32 400 см 33 м 330 дм 9 км 300 м 9 300 м 60 хв 1 год 365 днв 1 рік 12 міс

56 м 300 м 100м 900 м 30 м

Цегла витримує навантаження у 80 кг,а кістка людини у 30 разів більше. Скільки кг витримує кістка?

За 100 років – 1 мм мармуру Через ? років – 3 см мармуру

Закладаємо фундамент 1). 200 м 2). у 30 разів 3). 2400 кг або 2 т 400 кг 4). 3 000 років

Геометричні тіла

S Відстань S = V × t км,м V Швидкість S V= t км/год, км/хв м/с t Час S t = t год,хв,с

Будуємо стіни 1 ) 12 х 5 = 60 ( км ) – S вперед; 2 ) 60: 6 = 10 ( км/год ) -V назад Відповідь: 10 км/год їхав велосипедист, повертаючись назад.

бруківка ґрунтова дорога

Робота в групах 1) 75 : 3 = 25 (км/год) швидкість бруківкою 2) (75 - 21) : 3 = 17 (км/год) швидкість ґрунтівкою 3) 75 + (75 - 21) = 129 (км) відстань 4) 75 : 3 - (75 - 21) : 3 = 8 (км/год) різниця

Рефлексія Продовжите речення: я навчився… Я дізнався… Я вмію краще… Я тепер швидше… Я пригадав…