Презентація на тему:
Совість у людини - головне. Василь Сухомлинський "Горбатенька дівчинка"

УРОК- РОЗДУМ Людина починається з добра Дусик Зоя Миколаївна Горбатеньтенька дівчинка 2 клас Заплавка 2014 В.О.Сухомлинский

Мовна розминка Слухняний язичок Наварили смакоти Будем їсти я і ти А сороки і ворони будуть їсти макарони.

Коли все у тебе гарно, Коли день пройшов не марно, Наче квітка розквітаєш, На обличчі її маєш. Посміхаються вуста. Що це? Відповідь проста. Загадка Усмішка У

надиЛю чипонасяєть з брадо Людина починається з добра

ОВАПОДІНЯН ОПОВІДАННЯ

Літературна вікторина ☻ Яринка сплеснула руками від подиву: - А чи довго ж я була маленька? ☻ Пташка швидко літала до гнізда, щоразу приносила по волосинці. ☻ Вона не сказала ні слова, а взяла кошеня й понесла додому. «Як же це все було без мене?» «По волосинці» «Покинуте кошеня»

Василь Олександрович Сухомлинський

ТЕСТ 1. Ким був В.О.Сухомлинський? ☻ Видатним художником ☻ Видатним педагогом та письменником 2. Де народився В.О.Сухомлинський? ☻В селі Павлиш Кіровоградської області ☻В Києві 3. Які твори для дітей писав В.О.Сухомлинський? ☻ Казки та оповідання ☻ Вірші 4. Скільки років працював в школі Сухомлинський? ☻ 35 ☻ Понад10

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

Горбатенька дівчинка

Словникова робота Чорноокий горбатенька пустотливих насмішки цікавість здалеку полегшено Затамував подих - завмер, причаївся ; Живенько – швидко ; Благав – просив ; Очі впились - уважно , пильно дивитись ; Іспит – екзамен , перевірка ; Перевів подих – заспокоївся , полегшено зітхнув

Допомагати слабким, маленьким, хворим, старим, тим, хто потрапив у біду. * — Кого ми називаємо добрим? Прощати помилки іншим. Не бути жадібним. Не заздрити. Жаліти інших. Правила доброти. Правила доброти.

- Живи, добро звершай! Та нагород за це – не вимагай! Лише в добро і вищу правду віра Сказав мудрець: Людину відрізняє від мавпи і від звіра . Хай оживає істина проста – Людина починається з добра !

Домашнє завдання: 1. Виразно читати і переказувати текст. 2. Завдання на вибір: - Підібрати прислів'я, яке виражає головну думку оповідання. - Намалювати ілюстрацію до твору. Придумати свою кінцівку оповідання.