Презентація на тему:
Особливе призначення людини на землі, пошуки нею щастя

Тема уроку : ( захист проекту) “ТИ ЗНАЄШ, ЩО ТИ ЛЮДИНА?” (Особливе призначення людини на землі,пошуки нею щастя).

Мета уроку: спонукати учнів до роздумів про складність людського життя і доброту, яка робить його легшим; акцентувати увагу на тонких морально-етичних моментах; розвивати навики аналізувати вчинки і поведінку персонажів, робити висновки (і щодо себе теж); поповнювати теоретико-літературні знання учнів новими відомостями; виховувати емоційну чутливість; виробляти вміння творчо використовувати здобуті знання ; розвивати вміння помічати в тексті художні деталі, працювати з текстом; викликати інтерес до літератури.

Епіграф : Не за обличчя судіть, а за серце. Г.Сковорода Життя дається людині на добрі справи. Г.Гейне Наше щастя чи наше нещастя залежить від нас самих. Монтель

Яке глибоке щастя –жить, буть гідним імені людини, Народу й людськості служить. М.Рильський Життя – це наш обов’язок творить, де творчий кожний день і кожна мить… П.Грабовський

Словник літературних термінів Новела Невеликий за обсягом епічний твір. 2. В основу сюжету покладено незвичайну напружену яскраву подію. 3. Сюжет надзвичайно динамічний, відбувається стрімкий розвиток події. 4. Мінімальна кількість персонажів. 5. Глибокий психоологізм у відтво- ренні переживань героїв. 6. Лаконізм і яскравість художніх засобів, увага до художньої деталі. 7. Строга й усталена композиція . Оповідання Більший за обсягом , ніж новела, твір. 2. В основу сюжету покладено подію або кілька подій з життя героя. 3. Сюжет розвивається послідов- но, плавно, без особливого напруження , крім кульмінації. 4. Персонажів може бути більше. 5. Перевага надається розповіді. 6. Наявні розлогі, поширені описи, вставні епізоди. 7. Довільна композиція.

Словник літературних термінів Поема – великий віршований твір із сюжетно-оповідною організацією, повість або роман у віршах, багаточастинний твір, у якому зливаються воєдино епічне та ліричне начала.

ПИТАЛЬНИК НА ДОПОМОГУ: Назвіть твір, що аналізуєте, його автора. Жанр твору. У який час відбуваються події. Проблематика твору. Проаналізуйте шлях героїв до щастя. Ставлення автора до героїв. Художні засоби, які допомогли розкрити характери героїв. Аргументуйте назву твору. Порівняйте із сучасністю. Фраза-висновок.

Виписка із тлумачного словника : Скарб- коштовності, цінні речі Скарб- Духовні та культурні цінності, що їх створила людина. Хто-,що-небудь надзвичайної цінності,з винятковими якостями Господарські речі, пожитки, майно. Хатній скарб.

“Який сенс у тому, що людина придбає цілий світ, якщо вона при цьому втратить саму себе?” Біблія Співчуття Милосердя Справедливість Нетерпимість до кривди Сміливість Любляча мати Прагнення допомогти іншим

Щастя цікавість Доля мрійливість Богдан Лепкий “Цвіт щастя “ наполегливість Досвід цілеспрямованість Бажання

“Нащо крилатим грунт під ногами ?” “Для мене ж той край найкращий, де виросли крила мої !”.

Людські крила Вірність у коханні Довір’я Вічне поривання Щирість до роботи Пісні , надії чесність правда Поезії, мрії

“ПЛАНЕТНИК “ ЛЮДИНА ПРОЦЕС ЗІЛЛЯ Людина суспільство ДЕРЕВА ЗВІРІ ЗЕМЛЯ НЕБО

Дід Капуш Планетнику Читання неба …спробуємо придивитися до того на чому стоїмо Розповідь про зілля Сприйняття світу Людина і довкілля Навчання Планетника у діда Капуша

“СІМ’Я ДИКОЇ КАЧКИ!” Хіба я можу бути щасливим, коли когось зробив нещасним?

“Гер переможений” Людину можна розпізнати за оточенням , в якому вона знаходиться. Д . Свіфт Людину можна розпізнати за оточенням , в якому вона знаходиться. Д . Свіфт Якби зібрати сльози матерів , що пролились за дочок і синів , Які навік у битвах полягли, Які за щастя юність віддали, То море створиться із сліз отих, Із сліз печально гнівних і палких. В.Ткаченко

Та горе інших, інших біль і мука для тебе теж хай будуть не чужі . Людське в людині—це найвища цінність, І дар цей треба всім нам берегти . Є цінності, які за все дорожчі,- Це очі совісті і очі доброти Вадим Крищенко

УПЕРЕД У МАЙБУТНЄ ДО СВОГО ЩАСТЯ !