Презентація на тему:
Інформаційно-навчальне середовище Ірпінської ЗОШ І-ІІІ ступенів №13

Інформаційно-навчальне середовище Ірпінської ЗОШ І-ІІІ ступенів №13 Володимир Захлюпаний

Інформаційно-аналітичний центр Головним завданням діяльності ІАЦ є: інформаційно-аналітичне та довідково-статистичне забезпечення роботи школи. збір, обробка та одержання постійної необхідної інформації, яка об’єктивно відображає дійсний стан справ у школі, що є важливою умовою вдосконалення навчально-виховного процесу та управління. подання роботи школи в діаграмах, схемах, таблицях; висвітлення результатів проведення педагогічного моніторингу; створення банків педагогічної інформації; створення “портфоліо” педагогічних працівників; пропаганда досягнень учнів та учителів школи; систематизація нормативно-правової документацїя закладу;

Інформаційно-комунікаційний простір – як засіб навчальної діяльності Інформаційно- комунікаційний простір К о р и с т у в а ч Формування інформаційного простору Формування інформаційних потреб

Інформаційне середовище шкільної бібліотеки Ірпінської ЗОШ І-ІІІ ступенів №13 Програма «Бібліотека» Комплектування Облік Бібліографія Каталогізація Адміністрування Шкільна медіатека Авторські розробки уроків вчителів Відеокасети Компакт-диски Друковані матеріали Мережа Інтернет Внутрішня шкільна мережа Веб-сайти Електронна пошта Дистанційне навчання Програмні засоби Шкільна документація Матеріали інформаційно-аналітичного центру

Інформаційно-навчальне середовище Ірпінської загальноосвітньoї школи І-ІІІ ступенів №13 Школа КОІПОПК Робота інформаційно – аналітичного центру Використання програмних засобів для забезпечення функціональних обов’язків ВИКОРИСТАННЯ МЕРЕЖІ І Н Т Е Р Н Е Т Учні Батьки Вчителі Громадскість Використання баз даних Бібліотечний мультимедіацентр Апробація електронних засобів навчання Інтел – навчання для майбутнього Дистанційна освіта Сайти освітніх органів управління та інших навчальних закладів Web-портал інституту Шкільний сайт Електронна газета “Шкільний дзвінок” Курсова перепідготовка Участь в освітніх проектах й інших заходах

Інформаційно-навчальне середовище Ірпінської ЗОШ І-ІІІ ступенів №13 забезпечує: розширення кола учасників освітнього процесу навчального закладу; можливість пошуку інформації через мережу Інтернет для забезпечення потреб учасників освітнього процесу; участь у курсовій перепідготовці учителів через дистанційне навчання; участь учнів в інтернет-олімпіадах, конкурсах, вікторинах тощо; створення, обмін та впровадження в навчальний процес електронних навчально-методичних засобів; можливість користування необхідними програмними засобами в навчально-виховному процесі; підвищення якості виконання функціональних обов’язків працівників закладу на основі впровадження інформаційних технологій в управлінській діяльності; доступ до інформації про роботу навчального закладу, новини, заходи, результати тощо; можливість індивідуального навчання учнів школи; зворотній зв'язок з учнями, батьками та громадськістю через Інтернет-опитування, форуми, гостьові книги, віртуальні консультаційні пункти; зв'язок з іншими регіональними інформаційно-навчальними середовищами;

Інформаційно-навчальне середовище Ірпінської ЗОШ І-ІІІ ступенів №13 забезпечує:розширення кола учасників освітнього процесу навчального закладу;можливість пошуку інформації через мережу Інтернет для забезпечення потреб учасників освітнього процесу;участь у курсовій перепідготовці учителів через дистанційне навчання;участь учнів в інтернет-олімпіадах, конкурсах, вікторинах тощо; створення, обмін та впровадження в навчальний процес електронних навчально-методичних засобів;можливість користування необхідними програмними засобами в навчально-виховному процесі;підвищення якості виконання функціональних обов’язків працівників закладу на основі впровадження інформаційних технологій в управлінській діяльності;доступ до інформації про роботу навчального закладу, новини, заходи, результати тощо;можливість індивідуального навчання учнів школи;зворотній зв'язок з учнями, батьками та громадськістю через Інтернет-опитування, форуми, гостьові книги, віртуальні консультаційні пункти; зв'язок з іншими регіональними інформаційно-навчальними середовищами;