Презентація на тему:
Розв’язування вправ на всі дії з натуральними числами

УРОК-ПОДОРОЖ (5 КЛАС) ТЕМА. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ВПРАВ НА ВСІ ДІЇ З НАТУРАЛЬНИМИ ЧИСЛАМИ

Завдання розв’язують по одному учню від кожної команди, решта учнів працюють в зошитах, допомогти члену своєї команди можна тільки тоді, коли розв’язані усі завдання своєї команди

1-а команда 2-а команда Обчисліть: (Застосуйте закони множення а/ 25 348 4; а/ 50 649 2; б/ 125 1342 8; б/ 1948 250 4; в/ 5 649 20; в/ 788 25 4; г/ 35 68 + 35 32; г/ 34 121 – 34 21;

БРИГАНТИНА голландець

Подорож триває

Це квадрати, у кожну клітинку яких вписані числа так, що суми чисел добутки у кожному рядку, стовпчику і по кожній діагоналі рівні. А чи зможете ви перетворити запропоновані квадрати у магічні. Зробіть це і ми продовжимо подорож.

ДОПИШИ РЕШТУ ЧИСЕЛ ТАК, ЩОБ СУМИ ЧИСЕЛ ПО БУДЬ-ЯКІЙ ЙОГО ГОРИЗОНТАЛІ, ВЕРТИКАЛІ Й ДІАГОНАЛІ БУЛИ ОДНАКОВИМИ І СКЛАДАЛИ КОЖНИЙ РАЗ ЧИСЛО 33 30 БРИГАНТИНА голландець

ДОПИШИ РЕШТУ ЧИСЕЛ ТАК, ЩОБ ДОБУТОК ЧИСЕЛ ПО БУДЬ-ЯКІЙ ЙОГО ГОРИЗОНТАЛІ, ВЕРТИКАЛІ Й ДІАГОНАЛІ БУЛИ ОДНАКОВИМИ БРИГАНТИНА голландець

До кожного з чисел, записаних на пелюстках, додати число, записане в центральному крузі. Від кожного з чисел, записаних на пелюстках, відняти число, записане на листку.

Розгадай ребуси та обчисли:

БРИГАНТИНА голландець Ми знову в морі натуральних чисел. Але, чи не здається вам, що ми стоїмо? Так, напевно на кораблях якась несправність. Треба призначити двох моряків від кожної команди, щоб вони допомогли і заповнили пропущені цифри.

Ви, молодці, відремонтували свої кораблі. Але, як набрати потрібну швидкість. Для цього слід пройти естафету. 1)367+633 1) 549+451 2)3459+0 2) 0+8636 3)65-(29+25) 3)81-(36+21) 4)39:3+16 4)87:(62-59) БРИГАНТИНА голландець

Щоб зійти з кораблів і отримати оцінки, нам усім дружно треба розв'язати кросворд