Презентація на тему:
Залікова картка 5 кл.

Залікова картка 5 кл. Тематичне оцінювання №1 1.Дай визначення понять “зарубіжна література”, ”всесвітня література” , ”прислів’я”, “приказка”. 2.Порівняй прислів’я. Доля сміливого любить(англ.). Сміливого і куля не бере(укр).Яке з них тобі більше подобається? Чому? 3.Добери прислів’я з : прямим і переносним значенням; персоніфікацією; порівнянням; повторенням слів;синонімами; антитезою; гумористичним висміюванням; римуванням. 4.Скласти, записати, проілюструвати збірочку загадок своєї родини. 5.Склади ребус кросворд за пислів’ям або приказкою. 6.Виклади свої знання у творчій роботі на одну з тем:” Казка про прислів’я та приказки”, “Сміх у прислів’ях та приказках”

Залікова карта 5 кл. Тема 5. Світ дитинства і моральні цінності в літературі. Уклади словничок основних понять теми: антитеза, мораль, етика, комічне, повість. 2.Проілюструй вірш Роберта Бернса “Чесна бідність” 3.Напиши невеличкий твір – роздум за однією з тем: “Герой, з яким завжди цікаво” , ”Давай дружити”. 4.Напиши листа майбутньому п’ятикласнику.

Залікова карта 5кл. Тема 2 ( Народна казка) 1.Дай визначення понять: казка , народна казка, оригінал, переклад, “мандрівний сюжет”. 2.Які традиційні елементи будови казки ти знаєш? На прикладі однієї з прочитаних у підручнику казок запиши її складові( назва, зачин, зав’язка , розвиток дії, розв’язка, кінцівка). 3.Склади казку “навпаки”, де заєць – хитрий , підступний, а лисиця – добра, слабка. 4.Скласти невеличку розповідь: “ Якби я був чарівником, кого зі своїх друзів нагородив? За що? Чим?

Залікова карта 5кл. Тема 3 (Літературна казка) 1.Дай визначення понять(літературна казка, антитеза, конфлікт твору, драматичний твір). 2.Побудуй ілюстровану схему “Шлях Герди”. 3.Подумай , про що казка Г.-К. Андерсена “Снігова королева”? Запиши свої думки. 4.Склади діалог Попелюшки та пасербиці з казки С. Маршака. Про що вони могли б розмовляти якби зустрілися? 5.Доведи, що “Дванадцять місяців” - літературна казка з фольклорною основою.

Залікова картка 5кл. Тема 4. Література і світ природи 1.Склади словничок основних понять теми – персонаж, пейзаж, епітет, олюднення природи, лірика , поезія, вірш, хоку. 2.Згадай Закони Джунглів? Запиши Закони Моря або Закони Повітря до своєї казки . 3.Створи поетичну збірку своїх улюблених поезій про природу. Дай назву збірці, проілюструй її. 4. Підготуй повідомлення про жанри японського мистецтва – ікебана, сад каміння, бонсай, нецке. 5.Спрообуй самостійно скласти хоку. Проілюструй його