Презентація на тему:
Художні твори-відкриття “Срібної доби” російської поезії

И серебряный месяц ярко, над серебряным веком плыл… Анна Ахматова Стихи растут, как звезды, и как розы, как красота… Марина Цветаева Есть национальные святыни – К ним любовь народная не стынет… Скажешь: Пушкин! Выдохнешь Есенин!... Блок… Души спасенье, потрясенье! Римма Казакова Поезія - це завжди неповторність, Якийсь безсмертний дотик до душі Ліна Костенко

План уроку 1. Зірки “срібної доби” російської культури. 2. Поет Микола Гумільов – лицар “срібної доби”. 3. Велимир Хлєбников – “Лобачевский слова” і “Колумб нових поетичних материків”. 4. Поезія Сергія Єсеніна – “стихи свежие, чистые, голосистые» 5. “Мне имя – Марина …”

Мета уроку Знати провідні напрями та течії у російській поезії на початку ХХ століття. Розкрити основні тенденції, естетичні засади акмеїзму, футуризму, імажинізму. Знати найвідоміших представників “Срібної доби”. Провести літературні паралелі з українською поезією на початку ХХ століття. Із трьох епіграфів потрібно вибрати один, який найкраще розкриє суть уроку.

У російській літературі епоху модернізму називають “Срібною добою” . “Срібна доба” – унікальне явище російської культури, її духовний злет, духовний прорив.

філософія

театр, балет

живопис

поезія

В. Серов. Похищение Европы В. Серов. Дети

В Серов. Девочка с персиками (Вера Мамонтова) В.Серов. Мика Морозов

В.Васнецов "Алёнушка". «Богатыри»

М. Врубель. Демон сидящий М. Врубель. Царевна-лебедь

В. Кандинский. Композиция №218 В. Кандинский. Смоленский бульвар. Зимний день"

Чёрный квадрат. Казимир Малевич. 1913.

Дух всебічного оновлення запанував і в російській ліриці. Своєрідність поезії “срібної доби” визначають її глибокий психологізм і філософська насиченість.

Вирішальну роль відіграли нереалістичні тенденції, модерністські та авангардистські. Найвизначнішими з-поміж них були символізм, акмеїзм, футуризм.

Душею акмеїзму був Гумільов Микола Степанович (1886-1921). Учнівська презентація

Акмеїзм можна порівняти з неокласицизмом в українській літературі. Група неокласиків сформувалась у 10-30 рр. ХХ ст. До неї належали М.Зеров, М.Рильський, М.Драй-Хмара, П.Филипович.

Футуризм – одна з течій авангардизму. Головною передумовою створення нового мистецтва була відмова від старого світу та його культурної спадщини. Футуризмові властивий урбанізм, перевага форми над змістом.

У російській поезії склалося чотири групи футуристів: Кубофутуристи “Гілея” – В Маяковський, В.Хлєбников, В Каменській, брати Бурлюки, Давид і Михайло. “Асоціація егофутуристів” – І.Сіверянин, І.Ігнатьєв, К.Олімпов. “Мезонін поетів” – В Шершеневич, Р.Івлєв. “Центрифуга” – С.Бобров, М Асєєв, Б.Пастернак.

Один із найвизначніших авангардистів ХХ століття, співзасновник кубофутуризму – Велимир (Віктор) Хлєбников. (1885-1922). Учнівська презентація

Український футуризм представлений насамперед творчістю Михайла Семенка та його однодумців. Поезія футуризму позначилася на творчості В.Хмелюка, С.Гординського.

Самобутнім явищем російської лірики початку ХХ століття була так звана “новоселянська поезія”, представлена такими талановитими поетами, як С.Єсенін, М. Клюєв, С.Кличков. Учнівська презентація Пісня. “Отговорила роща золотая”

“Мне имя – Марина” Учнівська презентація

Назвіть провідні напрями та течії у російській поезії на початку ХХ століття. Які з них вам відомі з історії західної літератури? Розкрийте основні тенденції, естетичні засади акмеїзму, футуризму, імажинізму. Назвіть найвідоміших представників “Срібної доби”. Що об’єднує українських модерністів з російськими? Який епіграф доберемо до уроку?

“И серебряный месяц ярко, над серебряным веком плыл…» Анна Ахматова Стихи растут, как звезды, и как розы, как красота… Марина Цветаева Есть национальные святыни – К ним любовь народная не стынет… Скажешь: Пушкин! Выдохнешь Есенин!... Блок… Души спасенье, потрясенье! Римма Казакова Поезія це завжди неповторність, Якийсь безсмертний дотик до душі … Ліна Костенко

Поезія “Срібної доби” – унікальне явище у світовій літературі, поети підтвердили невичерпні можливості утворення нових поетичних перлин, кожна з якої має свою неперевершену цінність.

Завдання Продовжити речення: Моє відкриття поезії “Срібної доби” ... або В поезії “Срібної доби” я відкрив ...