Презентація на тему:
Порівняння. Олександр Олесь “Ліс восени"

Порівняння. Олександр Олесь “Ліс восени"”

Девіз уроку. «Поезія-це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі» Л. Костенко

Ат – ат – ат – мама, тато, брат. Ра – ра – ра – я й мала сестра. М’я - м’я –м’я –це моя сім’я. Ся – ся – ся- а якщо бабуся. Усь - усь –усь –і старий дідусь . Ки – ки –ки – дядьки і тітки. На – на – на –це все родина.

Слова з пропущеними голосними Б…б…с.. (а.у,я) К…зк… (а,а) Р…йд…г… (а,у,а) Ж…р…в…ль (у,а,е) К…л…ск…в… (о,и,о,а) П…д…шк… (о,у,а) Г…р…б…ць (о,о,е)

Скоромовка На стежину, на стіжок Тихо падає сніжок. Дружно вийшли ми на ґанок, Ми співаємо пісень: - Сніже, сніже, добрий ранок, - Сніже, сніже, добрий день!

Прочитайте слова на одному диханні. розуміє (уміє, розум) весело (село) вужча (вуж) будинки (буди) триматися (три, мати) Придивіться уважно до цих слів. У кожному з них заховалися інші слова. Знайдіть їх.

ТЕМА Порівняння. Олександр Олесь “Ліс восени”

ЗАВДАННЯ продовжити ознайомлення учнів з творчістю Олександра Олеся; удосконалювати навички виразного читання віршованих творів; формувати вміння аналізувати, узагальнювати, знаходити порівняння, робити висновки з прочитаного; розвивати зв'язне мовлення учнів, образне мислення; виховувати любов до прекрасного.

ЗНАТИ Художній прийом “порівняння”.

ВМІТИ Інтонаційно, виразно читати віршовані твори Олександра Олеся; знаходити в тексті порівняння; аналізувати, узагальнювати, знаходити порівняння, робити висновки з прочитаного;

Вірші вірші-роздуми жартівливі ліричні веселі

Які незвичайні слова та вислови ви замітили? Дзвенять краплі дрібно-дрібно, йде зима у сукні срібній. Т. Коломієць

Робота в групах Подумай! - Чому Тамара Коломієць та Грицько Бойко, змальовуючи зиму, використали слово срібний?

- Моя улюблена збірка віршів... - Я люблю читати вірші... - Нещодавно я прочитав... - Мені подобається... - Я захоплююсь…

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ Виразно читати вірш.