Презентація на тему:
природознавство

природознавство 2клас.

Тема. Кімнатні рослини.

Мета : формувати інтерес до спостереження за кімнатними рослинами; на прикладі кімнатних рослин познайомити учнів з будовою рослин, зі способами розмноження рослин (вегетативним розможненням -листками,пагонами та ін.)

Обладнання: кімнатні рослини (алое,фіалка,герань і кактус), пагони рослин, горщики з грунтом.

Мотивація: кімнатні рослини прикрашають нашу оселю, радують нас, серед них є лікарські рослини, які рятують нас від хвороб, тому їх треба любити і знати, як за ними доглядати.

Зміст уроку: Організаційний момент. Ось і пролунав дзвінок, Починається урок. Працювати слід старанно, Щоб почути у кінці, Що у нашім другім класі Діти-просто молодці!

Актуалізація знань. На які дві групи поділяються рослини? Де ростуть? Рослини дикорослі культурні ліс поле луки сад гай город водойми клумба

Як називаються рослини , які ростуть в оселі? Кімнатні рослини-рослини,які ростуть і квітнуть незалежно від пори року, за якими доглядає людина

До яких рослин дикорослих чи культурних належать кімнатні рослини? Чому? Що ви знаєте про кімнатні рослини? Сонцелюбиві Тінелюбиві Квітучі Неквітучі Лікарські

Які кімнатні рослини ви знаєте? Що необхідно для життя рослин? повітря світло тепло вода земля

Фізхвилинка. Я всміхаюсь сонечку: Здрастуй , золоте! Я всміхаюсь квіточці, Хай вона цвіте! Я всміхаюсь дощику: Лийся, мов з відра! Друзям усміхаюся, Зичу їм добра!  

З яких частин складається кімнатна рослина? (робота в зошитах) Корінь Стебло Листя Квітка

Практична робота . Розсади кімнатну рослину, вибери спосіб розмноження. Листками (фіалка) Пагонами (кактус) Стеблами(плющ)

Підсумок уроку. Висновок. Кімнатні рослини: краса комфорт емоційний стан лікувальний засіб захоплення праця

стор. 38 чит., розпов. Домашнє завдання