Презентація на тему:
Нумерація трицифрових чисел. Табличне множення і ділення

Усний рахунок 1 ряд 2 ряд 3 ряд 81 : 9 = 60 * 4 = 900: 100 = 5 * 70 = 45 : 5 = 30 * 30 = 20 * 30 = 800 : 8 = 72 : 8 = 400: 4 = 4 *100 = 6 * 90 = 35 * 10= 40 * 20= 21 * 10 =

Тема. Нумерація трицифрових чисел. Табличне множення і ділення. Задачі на знаходження четвертого пропорційного і на зменшення числа в кілька разів.

Завдання. Повторити нумерацію трицифрових чисел, таблицю множення і ділення. Удосконалювати вміння роз-в’язувати задачі на знахо-дження четвертого пропор-ційного і на зменшення числа в кілька разів. Розвивати мислення.

Знати. Табличне множення і ділення чисел.

Вміти. Утворювати трицифрові числа із сотень, десятків та одиниць.

Самостійна робота 3 рівень Розв’яжи приклади: 100 – 8 * 6 = 400 + 9 * 9 = (300 – 200) : 5 = (18 : 2 ) * 4 = 81 : 9 : 3 = 4 * 5 : 2 = 4 рівень Розв’яжи приклади: 6 * 8 + 7 * 9 = (311 – 293) : (136 – 127)= (631 – 626) * (281 – 272)= 8 * 9 – 7 * 7 =

Картка самоперевірки 3 рівень 100 – 8 * 6 = 52 400 + 9 * 9 = 481 (300 – 200) : 5 = 20 (18 : 2 ) * 4 = 36 81 : 9 : 3 = 3 4 * 5 : 2 = 10 4 рівень 6 * 8 + 7 * 9 = 111 (311 – 293) : (136 – 127)= 2 (631 – 626) * (281 – 272)= 45 8 * 9 – 7 * 7 = 23

Задача 7 1 – 24 кг ? 2 - ? , у 8 р. <

Задача В один магазин привезли 42 ящики цибулі, а часнику – в 7 разів менше. Скільки разом кілограмів часнику і цибулі привезли у магазин?

Задача 8 2 год – а л ? – 56 л а = 14

Домашня робота № 9.