Презентація на тему:
Економічне життя України в першій половині 90-х років

Економічний розвиток України у першій половині 90-х років Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Завдання уроку Розкрити зміст економічних перетворень, що відбувалися у першій половині 1990-х років. З’ясувати причини значного падіння виробництва і рівня життя населення. вчитися використовувати набуті знання для аналізу конкретно-історичного матеріалу. Виховувати в учнів громадську свідомість, сприяти утвердженню ідеалів демократії, добра і справедливості. Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

План уроку Стан господарства після розпаду СРСР. Спроби реформування економіки. Роздержавлення, приватизація та фінансова система України. Соціальне та економічне становище населення. Еміграція Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Опорні поняття і дати уроку Опорні поняття: Інфляція; Гіперінфляція; Ринкові відносини; Приватизація; Опорні дати: 1991—1992 — уряд В. Фокіна; 1992—1993 — уряд Л. Кучми; 1993—1994 — виконуючий обов’язки прем’єр-міністра Ю. Звягінський; 1992 — запровадження багаторазових купоно-карбованців. Вихід із рубльової зони; Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Актуалізація опорних знань Яким було економічне становище України наприкінці 80-х років? Коли в Україні започатковано реформи з набуття економічної самостійності і в чому вони полягали? Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Моделі переходу до ринкової економіки Перехід до соціально орієнтованих ринкових відносин Китай, В»єтнам, Монголія Поступовий еволюційний перехід Угорщина, Чехія, Словакія «Шокова терапія» Польща Яку з моделей переходу до ринкових відносин обрала Україна? Свою відповідь аргументуйте фактами. Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

« У 1990 – 1991 роках на Україну, чиє населення складало ледь менше 1% населення світу, припадало: 4% світового видобутку кам»яного вугілля, 10% залізної руди, 24,5% марганцевих руд, 8,4% - ртуті, 4,1% - каоліну, 14,8% природної сірки, 5% - кам»яної солі,9% торфу, 9,5% світового виробництва цукру, 20% виплавки чавуну, 7% - сталі, 2,3% - виробництва електроенергії» Л.Кучма про стартові можливості промисловості України Якими були стартові можливості України на момент здобуття незалежності? Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Економіка України на момент проголошення незалежності Негативні чинники Командна система управління; Деформована структура економіки ( 70% - важка ); Відсутність завершеного циклу виробництва (80%); Висока енергозатратність та енергозалежність; Неконкурентноспроможність товарів; Мілітаризація економіки; Відсутність власної банківської та фінансової систем; Відсутність законодавчої бази для переходу до ринку; Негативні наслідки економічних реформ 80-х років Позитивні чинники Висококваліфікована і дешева робоча сила; Високий рівень освіти; Значний науковий потенціал; Значні природні багатства; Розвиненість транспортної мережі; Великий річковий та морський флот; Здатність промисловості випускати широкий асортимент продукції; Значний потенціал розвитку с/г Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Програма «Основні напрями економічної політики в умовах незалежності» ( жовтень 1991 ) Структурна перебудова економіки Конверсія оборонної промисловості Розвиток галузей промисловості групи «Б» Переорієнтація машинобудування на с/г, легку, харчову промисловість Розвиток нових виробничих потужностей Реконструкція та переоснащення діючих підприємств Росія Січень 1992 – запровадження концепції «шокової терапії» Безмитні кордони, глибока інтегрованість з Росією, єдиний в емісійний банк в СНД ( Росії ) Уряд В.Фокіна також запровадив концепцію «шокової терапії» Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Економічні реформи уряду В.Фокіна Запровадження купоно - карбованця Лібералізація торгівлі та свобода ринкових цін Подальше падіння виробництва. Зростання цін. Різке зниження життєвого рівня населення Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

«Основи національної економічної політики України» ( березень 1992 ) Роздержавлення та приватизація Структурна перебудова та модернізація промисловості Вихід України з рубльового простору Ця програма стала у квітні 1992р. пропуском України до МВФ Розрахунки з країнами СНД за світовими цінами Орієнтація зовнішньої торгівлі на країни Заходу Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Початок економічних реформ в Росії Підвищення в 1992р. цін на: нафту – в 300 разів; газ – 100 разів Україна споживач енергоносіїв з Росії Зростання цін на всі товари Росія припинила постачання карбованців в Україну Вихід України з рубльової зони. Запровадження купонокарбованців. Стрімке знецінення купонокарбованців ( інфляція ) Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Інфляція – тривале зростання загального рівня цін, що є свідченням зниження купівельної спроможності грошей. Гіперінфляція - інфляція, що вийшла з-під контролю, ситуація, коли ціни стрімко зростають разом із швидким знеціненням грошей. Формально визначається як інфляція з темпами більш ніж 50% на місяць. На основі даних діаграми визначте, які процеси відбувалися в Україні в 1992 – 1993 роках 10155% - найвища у світі гіперінфляція Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Причини гіперінфляції в першій половині 90-х років Лібералізація ціноутворення в Росії Вихід України з рубльової зони, запровадження купонокарбованця Стрімке зростання цін на енергоносії Політична нестабільність, загострення страйкового руху Збільшення розмірів заробітної плати, дотації в АПК Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Заходи : Затримка виплати заробітної плати; Затримка виплат пенсій; Скорочення видатків на освіту ( 64%), медицину ( 69%), науку ( 60% ), культуру – ( 30%) На основі даних слайду визначте: Якими методами уряд України зумів змінити тенденції в інфляції? Чи можна такими методами було взагалі зупинити інфляцію? Чому? Доведіть Як це відбилося на становищі населення? Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Січень – березень 1993 Січень – березень 1994 Скорочення: Обсягу промислового виробництва на 38,4%; Національного доходу на 36% Кінець 1994 – загроза нової гіперінфляції Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Уряд України Методи директивного управління Фіксований курс купонів до карбованця Зростання «тіньової економіки» Посилення корупції в державному апараті Вивіз валюти за кордон Збільшення податків з прибутку підприємств в розмірі 90% 1990 – 1994 рр. Національний продукт скоротився на 44% Обсяг промислової продукції скоротився На 41% Національний дохід скоротився На 54% Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Роздержавлення та приватизація Продаж державних підприємств «дика приватизація» Певна самостійність державних підприємств Створення СП, ТОВ, ВТОВ Розвиток фермерського господарства Розвал колгоспів та радгоспів Приватизація банківської системи Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

1994 обсяг промислового виробництва упав на 27,7% 1941 - 1945 обсяг промислового виробництва упав на 30% ? Таких темпів падіння обсягів промислового виробництва історія не знала!!!!! Повний провал економічних реформ Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Частка заробітної плати у валовому національному доході З 1990 по січень 1993 року ціни зросли в 167 разів, а мінімальна зарплата – у 57 разів. Середньомісячний прибуток на людину, в дол. Динаміка злочинів На основі даних слайду охарактеризуйте соціальне та економічне становище населення України . 1991 1992 1993 Кількість злочинів 230 тис 290 тис 539 тис Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Причини еміграції з України Погіршення економічного становища населення Часті простої підприємств Хронічні невиплати заробітної плати Пошуки роботи в межах України Пошуки роботи за межами України Росія будівництво, нафтогазовидобування Ізраїль, США, Канада постійне місце проживання Пошуки роботи в країнах Західної Європи 3,5 млн чол Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Причини невдач економічних реформ в першій половині 90-х років Відсутність чіткої економічної програми Відсутність законодавчої бази для розвитку ринкових відносин Наслідування російської моделі реформування економіки Політична нестабільність, часта зміна урядів Нерішучість, повільність, непослідовність реформ Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Закріплення Чому економічні реформи першої половини 90-х років ХХ століття зазнали провалу в Україні? Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Домашнє завдання Опрацювати тему 34; Знати опорні поняття і дати Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК