Презентація на тему:
Первірка техніки читання в 1 класі

ПРИГОТУЙСЯ! ЧИТАЙ!!!

ПРИГОТУЙСЯ! ЧИТАЙ!!!

ПРИГОТУЙСЯ! ЧИТАЙ!!!

Вишня - це ягода. Вона росте на дереві. Ця ягода червоного кольо- ру, круглої форми. З неї можна варити варення, пекти торти.

Питання до тексту Де росте вишня? Якого вона кольору? Що з неї можна робити? Меню

ПРИГОТУЙСЯ! ЧИТАЙ!!!

Жив собі вовчик. У нього була яскрава парасолька. Вона ряту- вала вовчика від сонця. Вовчик плавав на пара- сольці, як на човнику. Літав на парасольці, як на повітряній кулі.

ПРИГОТУЙСЯ! ЧИТАЙ!!!

ПРИГОТУЙСЯ! ЧИТАЙ!!!

ПРИГОТУЙСЯ! ЧИТАЙ!!!

У Дмитрика є гарна кицька. ЇЇ звати Мурка. Вона сірого кольору. Лю - бить сир та ковбасу. У неї м’які лапки, довгі вуса, пухнастий хвіст. Спить во- на на подушці. Кицька ду- же любить полювати на мишей.

Питання до тексту Хто є у Дмитрика? Як її звати? На кого любить полювати кицька? Меню

Ви гадаєте, що на деревах ростуть тільки листочки та гілочки? Ви дуже помиляє-тесь! На березах ще рос -туть сережки. На кашта -нах ще ростуть каштани. На дубах ростуть жолуді. На ялинках ростуть шиш - ки. І на соснах теж рос - туть шишки.

Питання до тексту Де ростуть листочки? Що росте на дубі? На яких деревах ростуть шишки? Меню

Росли на городі цибуля та ка- пуста. А поряд на грядці рос- ли морква та буряк. Зігрівало їх лагідне сонечко, поливав дощик. Садове опудало охоро - няло їх від птахів. А щоб бу - ряки, огірки, помідори, пе - рець та морква не сумували, опудало загадувало їм різні загадки.

Питання до тексту Що росло на городі? Хто їх охороняв? Що робило опудало? Меню

Вирішила білка подарувати друзям повітряні кульки. Покликала вона їх у гості. Зайчик вибрав оранжеву кульку. Кулька була схожа на моркву. Мишці сподобалась жовта кулька. Вона була схожа на сир. А жабка попросила зелену кульку. Вона була схожа на болото, де живе жабка.

Питання до тексту Що вирішила подарувати друзям білка? Яку кульку вибрала мишка? А жабка? Меню

Жили собі фарби. Якось фарби зустріли дівчинку і дуже зраділи. Дівчинка взяла пензлик і намалювала великий замок. Біля замку принцесу, яка стояла біля озера, в якому плавав прекрасний лебідь. Потім фарби познайомились з хлопчиком. Хлопчик узяв пензлик і намалював машину, м’яч і сонце. Фарбам дуже сподобались малюнки дітей.

Питання до тексту Кого зустріли фарби? Що намалювала дівчинка? Що намалював хлопчик Меню

У цирку виступав веселий клоун. У клоуна була шапка жовтого кольору, зелені черевики і червоний бант. Разом із клоуном виступали його друзі. Коли починалася вистава папуга оголошував про початок. Клоун грав спочатку на трубі, а потім на гармошці. Собачка танцював на задніх лапках. Ведмідь грав з м’ячами. Після вистави діти пригощали артистів цукерками.

Питання до тексту Хто виступав у цирку? Що робив ведмідь? Що робили діти після вистави? Меню

Настало літо. На небі світило яскраве сонечко. У траві росли квіти. Над ними літав метелик. А на річці плавала качка з каче- нятами. На галявині гуляли діти. Лара на- збирала цілу корзинку суничок та букет квітів. Юрко ловив вудочкою рибку для свого маленького котика. В Іри були фарби і пензлик. Вона малювала. Як гарно влітку!

Питання до тексту Яка пора року настала? Що робили дівчатка? Що робв Юрко? Меню