Презентація на тему:
"Культура африканського континенту"

Підготувала учениця 11-Б класу Брикова Ганна

Африка – другий за площею і населенням материк у світі, після Євразії. Африка — найтепліший з усіх материків.

Виникли близько ста віків тому, поширилися на багатьох територіях та уособлювали первісний колективізм, натуралістичне сприйняття світу, що регулюють життєдіяльність общини.

Накладені одне на одне зображення виконані мінеральними та земляними фарбами, а також вапном та сажею, розведеною у воді чи тваринному жирі.

Сьогодні ми бачимо традиційні хатини циліндричної форми з конічним дахом.

Стіни храмів прикрашались іконами й картинами релігійного змісту, виконаними темперою* на дереві в площинній манері та яскравим локальним кольором. Поширилися диптихи й триптихи, що мали ознаки своєрідної іконописної школи.

Маски зооморфного, зооантропоморфного та антропоморфного виду — існували повсюди, виконуючи функцію універсального каналу зв'язку в суспільстві й органічно поєднуючись із міфологією, обрядами, релігією, чаклунством, народною медициною.

Своєю виразністю відома дерев 'яна скульптура маконде (Танзанія) — чоловічі та жіночі фігури в зріст, а також скульптурні групи, виконані з одного шматка дерева, передусім зображення матері з дитиною.

В антропоморфній скульптурі - значно збільшується голова, яка вважається вмістилищем магічних сил. Прикладом культової пластики є характерні для півдня Африки вирізані з дерева і встановлені на місцях поховання зображення померлих, фігур птахів чи стовпів "алуалу". Похоронні столби-«алуалу» Похоронні статуї

Роль музики на Африканському континенті не обмежується рамками розваги. Спів і гра на різноманітних інструментах — один з найбагатших видів африканського мистецтва, хоч би в якому регіоні він розвивався.

Здавна в усіх кінцях континенту з найрізноманітніших матеріалів — слонової кістки, дерева, бамбука, шкіри, металу, рогу, ліан, гарбуза, каміння — створювалися прекрасні інструменти. Берімбау Багато африканських інструментів схожі на сучасний вигляд берімбау. У деяких районах Африки на берімбау заборонялося грати молоді, що пасе худобу. Вважали, що його звук може відвести душу недосвідченної дитини «в країну звідки немає повернення».

Інструменти за своїми акустичними властивостями поділялися на 4 класи: ті, що створюють звук вібрацією шкіри; вібрацією струни; вібрацією повітря; вібрацією самого інструмента.

Гра на деяких інструментах символізувала вишу "священну" владу правителів і була прерогативою знаті, передавалася у спадок від батька до сина. Прикладом можуть служити інгома — великі циліндричні барабани з однією мембраною.

Танці в Африці відіграють найважливішу соціальну роль. Вони вчать суспільній поведінці, допомагають працювати. Танок в Африці супроводжує фактично всі події людського життя – від народження до смерті. Всі свята і церемонії з танцями, змагання – з танцями, втіха і лікування – теж з танцями. І похоронні церемонії теж з особливими ритуальними танцями. Народження дітей, весілля, обрядові свята – це суцільний танець, що охоплює все плем'я.

Танці воїнів (висока наслідувальна частина військових «тактичних» рухів); Танці мисливців (танцюристи в звіриних шкурах, в пташиному пір'ї змальовують самі захоплюючі моменти полювання); Танці врожаю (звернення до богів, прохання про гарний врожай, достаток води);

Танці кохання (виконуються жінками на весіллі на честь нареченої); Ритуальні танці ініціації (визнання дорослості з боку співтовариства і гордості з боку молоді); Танці-привітання (підкреслюється пошана до гостя і задоволення від його присутності);

Танці – викликання духів (можна і вигнати духів); Лікувальні танці (по опису очевидців, ці танці могли вивести людину з важкого психологічного стану, а також лікувати епілепсію).

http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D1%96%D1%84%D0%B8 http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%84%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 http://pidruchniki.ws/00000000/kulturologiya/mistetstvo_hudozhni_remesla http://lifeglobe.net/places/46/blog?t=ARCHITECTURE http://shangomask.livejournal.com/ http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/106013/%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F http://lelyf.gorod.tomsk.ru/index-1320732078.php http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-40831/