Презентація на тему:
Закріплення про звукові значення букви «Ц», «ц» (це). Опрацювання казки “Родичі” та вірша “Уставати рано треба”
Завантажити презентацію
Закріплення про звукові значення букви «Ц», «ц» (це). Опрацювання казки “Родичі” та вірша “Уставати рано треба”
Завантажити презентаціюПрезентація по слайдам:
Завітало сонечко на урок!
Урок має бути цікавим; трохи казковим; навчальним; продуктивним. Мибудемо дисциплінова-ними; уважними; зібраними; активними.
Мікрофон Ц
Тема уроку Закріплення про звукові значення букви «Ц», «ц» (це). Опрацювання казки “Родичі” та вірша “Уставати рано треба”.
Мета уроку - виконувати звуко-буквений аналіз слів; - читати склади, слова, казку, вірш; - ставити запитання і відповідати на запитання; - відгадувати ребуси, загадки . ? ?
Ребус 1 с о н ц е и б у л я
Робота в парах
Фізхвилинка
ца цу ці це цо цьо ци ця Мовна зарядка
цап цех цирк цегла цукор цуцик цукерка суниця Гра “ Піраміда”
во ци ди ля ли бу си кор ця ца цу пок цибуля водиця лисиця цапок цукор
Ця-ця-ця – гарна Ці-ці-ці – м’якесенькі лапки у Це-це-це – кругленьке Ац-ац-ац – побудували мильни ки ли пал ця. ці. це. ац. Читання чистомовки
Фізхвилинка
Робота за підручником
Підсумок уроку Я вже знав (знала) … Я нового дізнався (дізналась) … На уроці для мене важливим було …
Схожі презентації
![Звуки [б][б’], позначення їх буквою «бе». Звуко-буквений аналіз слів](/images/1/880/210/img0.jpg "Звуки [б][б’], позначення їх буквою «бе». Звуко-буквений аналіз слів")
![Звуки [з],[з’].Позначення їх буквами «З», «з»(зе)](/images/1/881/210/img0.jpg "Звуки [з],[з’].Позначення їх буквами «З», «з»(зе)")
![Закріплення звуків [х], [х‘], буква Хх.](/images/2/1136/210/img0.jpg "Закріплення звуків [х], [х‘], буква Хх.")
Категорії
