Презентація на тему:
Поняття про бази даних. Сучасні системи управління базами даних (СУБД)

ТЕМА. Поняття про бази даних. Системи управління базами даних (СУБД) Мета: показати значущість матеріалу, його застосування в практичній діяльності; надати початкові знання з теми; показати різні форми організації даних у БД; ознайомитися із навчальною БД “Борей”; виховувати культуру спілкування, взаємодопомоги, довіри.

ПЛАН УРОКУ: Необхідність організації інформації в такі структури, як бази даних (загальне обговорення); Визначення основних понять у темі уроку; Основні моделі БД. Їх особливості; Найпоширеніші СУБД. СУБД Access. Об’єкти СУБД Access; Практична робота: “Ознайомлення з СУБД Access, її об’єктами на основі навчальної бази даних “Борей”.

База даних – впорядкована сукупність даних, призначена для їх зберігання, накопичення і обробки за допомогою комп’ютера. Системи управління базами даних (СУБД) – це програми для введення, зберігання, пошуку та обробки інформації в базі даних

Приклади баз даних: Система продажу та бронювання залізничних квитків; Система обліку викрадених автомобілів; Система обліку платників податків; Система обліку банківських платежів; Та інші.

Основні об’экти бази даних: Таблиці – основні об’єкти бази даних, де зберігаються дані; Запити – призначені для вибору потрібних даних з однієї або кількох взаємопов’язаних таблиць; Форми – призначені для введення, перегляду та корегування взаємопов’язаних даних у зручному вигляді; Звіти – формування даних у зручному для перегляду вигляді і при потребі їх друкування.

види баз даних

Фактографічні бази даних зберігають, наприклад, електронні випуски газет, інформаційні випуски подій у світі, рецепти приготування страв. Рекламні випуски, розклади руху транспорту, нрмери телофонів тощо.

Документальні бази даних містять список джерел (документів), які зберігаються в інших місцях. Так, наприклад, працюють пошукові машини в Інтернет, які за ключовими словами запиту знаходять список документів, де є такі слова.

моделі баз даних

ІЄРАРХІЧНА МОДЕЛЬ ШКОЛА ПОЧАТКОВА СЕРЕДНЯ СТАРША 1-а 5-а 5-б 6-а … 9-а 9-б …. 11-б 1-б 2-а … 1-ші класи 2-гі класи … 5-ті класи … 9-ті класи 11-ті класи … Вузли Зв’язки

МЕРЕЖЕВА МОДЕЛЬ ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ 1 ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ 2 ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ 3 ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ 4 7-а 7-б 8-а 8-б 9-а 9-б 10-а 10-б 11-б 11-а

РЕЛЯЦІЙНА МОДЕЛЬ № ОСОБОВОЇ СПРАВИ ПРІЗВИЩЕ ІМ’Я ПО БАТЬКОВІ ДАТА НАРОДЖЕННЯ Б - 125 Бучинський Володимир Іванович 25.07.1998 К - 28 Копилюк Василь Васильович 17.04.1998 Ш - 251 Шушман Михайло Михайлович 05.09.1998

Приклади реляційних СУБД dBASE; FoxBase; FoxPro; Clipper; Access.

Початкове вікно програми Microsoft Access Створення нової БД Рядок заголовку Рядок меню Панель інструментів

ПРАКТИЧНА РОБОТА Підготувати комп’ютер до роботи. Завантажити програму Access, розглянути і назвати її об’єкти. Завантажити навчальну базу даних “Борей”, розгорнути на повний екран, повернути зменшений вигляд вікна; Вибрати об’єкт “Таблицы”, відкрити таблицю “Товары”, розгорнути її на весь екран. Погортати записи таблиці у різних напрямках. Знайти запис введенням його номера. Закрити таблицю “Товары”. Побудувати схему даних, ознайомитися із зв’язками та інформацією у таблицях. Закрити вікно “Схема данных”.

Виконати запити “продажи по типам”, “Десять самых дорогих товаров”. Виконати запит “Продажи по сотрудникам и странам”, наприклад з 01.01.97 по 30.06.97. Закрити запити; За допомогою форм «Типы», «Товары», «Телефоны клиентов», «Сотрудники» переглянути записи в таблицях. Знайти картки з фотографіями Марії Бєлової та Павла Новікова. Закрити форми; Побудувати звіти “Список товаров” і “Товары по типам”. Закрити об’єкти бази даних без збереження змін. Завершити роботу з програмою Access;

Домашнє завдання Дати відповіді на запитання, запропоновані прoграмою Test-W2 (База даних - 1)