Презентація на тему:
Множення десяткових дробів

Множення десяткових дробів 5 клас Автор презентації: учитель математики Хижинецької СЗШ І – ІІІ ступенів Холопкіна Катерина Валентинівна

Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання з теми «Множення десяткових дробів»; удосконалити вміння розв’язувати типові задачі і вправи на застосування дії множення десяткових дробів; підготовитися до контрольної роботи

Перевірка домашнього завдання № 1285 а) б)

№ 1329 Перевірка домашнього завдання Квадратна рамка має ширину 0,9 дм. На скільки дм її зовнішній периметр більший від внутрішнього? Розв'язання: 1) 0,9 · 2 = на 1,8 (дм) сторона зовнішньої частини рамки більша; 2) 1,8 · 4 = на 7,2 (дм) зовнішній периметр більший за внутрішній. Відповідь: 7,2 дм

Перевірка домашнього завдання № 1331 Розв'язання: Відповідь: 36,75

Повторення: Як помножити два десяткові дроби? 0,2·0,3 1,3 · 0,6 4,5·0,2 0,5· 1,2 0,125·0 2,2 ·0,2 2,5· 0,4

Сформулюйте правило множення десяткових дробів на 10, 100, 1000, … Повторення: Щоб помножити десятковий дріб на 10, 100, 1000 і т.д., треба перенести кому вправо на стільки цифр, скільки нулів має розрядна одиниця.

Обчисліть: 6, 24 • 10 5, 387 • 100 0,7 • 10 7, 8 • 1000 0, 01 • 100 0,005 •10 0 •10 1,005 •10

Сформулюйте правило множення десяткових дробів на 0,1; 0,01; 0,001 … Повторення: Щоб помножити десятковий дріб на 0,1; 0,01; 0,001 і т.д., треба перенести кому вправо на стільки цифр, скільки нулів має розрядна одиниця.

Обчисліть: 6 2,4 •0,1 538,7 •0,01 0,7 •0,1 71,8 •0,01 210,1 •0,001 0,005 •0,1 0 •0,0001 100,5 •0,001

35,1 · = 0,351; 436 · = 0,436; 3) 6,58 · = 0,658; 4) 65,8 · = 6,58. Знайдіть пропущені числа: 0,01 0,001 0,1 0,1

Розв’яжіть задачу: Швидкість равлика 0,2 м/с, а швидкість черепахи в 10 разів більша. З якою швидкістю рухається черепаха?

Розв'язування типових задач і вправ Обчисліть значення виразу: (4,125 – 1,6) · (0,12 + 7,3). Спростіть вираз і обчисліть його значення: 7,9х + 2,1х, якщо х = 1,65.

Два катери пливуть в протилежних напрямах зі швидкостями 25,2 км/год та 32,8 км/год. Якою буде відстань між ними через 2,5 год? Задача Показать (2)

Пароплав плив 4,2 год за течією річки і 2,4 год проти течії. Який шлях проплив пароплав, якщо його швидкість проти течії дорівнює 27,3 км/год, а швидкість течії річки — 2,2 км/год? Задача

Завдання додому: Повторити § 27-28; Виконати “Типові задачі“ (с. 253)

Чуєм як дзвенить дзвінок, всім спасибі за урок!