Презентація на тему:
Умение определять главные и второстепенные члены предложения и правильно писать предложения с изученными пунктограммами

Двадцать седьмое февраля Классная работа Тема.Главные и второстепенные члены предложения.

здравствуйте благодарю до свидания / / /

«Собери пословицу» богатства слова дороже добрые Д д

Запиши правильно и аккуратно!

петух /

медведь /

паук /

сорока /

телефон /

стрекоза /

ковёр-самолёт

Подлежащее и сказуемое Глагол + сущ. или мест. в И.п. Грамматическая основа предложения ведёт себя, как в океане чудо - юдо рыба-кит, на котором всё держится.

Пришло время отдохнуть!

Вет.р по м.рю гуля.т и к.раблик п.дг.ня.т. /

Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. /

Доскажи словечко! Если стоят однородные члены, Их … … непременно! О, О

Если же вдруг появился союз, то запятая, тогда … …! О и О

Если союз к нам пришел не один, Ставь … ты перед … ! и О, и О

А перед союзами “а” и “но” Долгих сомнений быть не должно. И не думай впустую – Cтавь скорей … ! О, а О О, но О

Вокруг домов росли маргаритки одуванчики ромашки. Тюбик взял свои кисточки и краски. Незнайка соображал плохо но ботинки надевал правильно.

Вокруг домов росли маргаритки, одуванчики, ромашки. Тюбик взял свои кисточки и краски. Незнайка соображал плохо, но ботинки надевал правильно.

Вет.р вес.ло шумит Судно вес.ло б.ж.т … А.С.Пушкин Запиши правильно ! Подчеркни главные члены предложения, Расставь правильно знаки пунктуации.

Ветер весело шумит, Судно весело бежит . А.С.Пушкин Проверь!

Запиши! Д.з. с.25 упр.379, повт. І ч. с.28-30