Презентація на тему:
Подорож у світ персональних компютерів

Подорож у світ персональних компʹютерів Інтегрований урок інформатики та математики

«Мало мати хороший розум, головне - добре його застосовувати» Рене Декарт

У – успіх Р - радість О - обдарованість К - кмітливість

Що нового дізнались? Чого навчились? Що запамʹяталось?

Очікувані результати У процесі уроку учні зможуть: ознайомитись із видами сучасних персональних комп’ютерів; удосконалити вміння і навички розв’язувати вправи , що передбачають використання дій множення і ділення; розвивати логічне мислення та обчислювальні здібності; навички роботи на комп’ютері.

«Вірю – не вірю» № 292 1)4950:10 = 495 2)32700:10 = 327 3)296500:100 = 29650 4)1025000:100 = 10250 5)378000:1000 = 378 6)5900000:10000 = 59 №299 1)32·16 = 512 (кг) – вага помідорів у 16 ящиках 2)1112 + 512 = 1624(кг) – вага помідорів у решті ящиків 3)1624+40=1664 (ящ.) – кількість ящиків по 40 кг Відповідь: 15 ящиків. 3270 2965 590 1112-512 =600(кг) 600:40=15(ящ.)

Об'єднай пристрої в дві групи: пристрої введення та виведення

Гра «Інфолото» б г д а в 1. Комп’ютер а) пристрій для введення інформації, який сприймає своє розташування і передає його до комп’ютера. 2. Монітор   б) електронний пристрій, призначений для опрацювання даних різного типу 3. Системний блок в) пристрій для введення числових та текстових даних 4. Миша г) пристрій відображення даних на екрані 5. Клавіатура   д) найголовніший пристрій комп’ютера

4 20 13800 320 4 80 24 400 260 7 1 11 250 0 Обчисли і дізнаєшся, хто до нас завітав у гості н е к в х ч й л и п с а з о к о

Карта подорожі Планета ПК Музей історії

Музей історії Вільям Отред (1575 – 1660) Готфрід Лейбніц (1646-1716)

Сергíй Олекс ійович Л ебедєв (1902 - 1974) Перша в Європі ЕОМ

Задача 1 Задача 2 Зореліт летів 2 год. зі швидкістю 110 км/год. та 3 год. зі швидкістю 130 км/год. Скільки кілометрів пролетів зореліт за цей час? Зореліт рухаючись, зі швидкістю 124 км/год., подолає шлях за 5 год. З якою швидкістю повинен летіти зореліт щоб подолати дану відстань за 2 год.? 1)110·2 = 220 (км) - пролетить зореліт за 2 год. 2)130·3 = 390 (км) - пролетить зореліт за 2 год. 3)220 + 390 = 610 (км) – вся відстань Відповідь: 610 км пролетить зореліт. 1)124·5 = 620(км) – вся відстань 2)620:2 =310(км/год.) – швидкість з якою повинен летіти зореліт Відповідь: 310 км/год. швидкість з якою повинен летіти зореліт.

Центр «Наукових відкриттів» Види сучасних персональних комп’ютерів Стаціонарні Планшетні Портативні Комунікатори

Домашнє завдання З інформатики: прочитати §6 З математики : прочитати §8, виконати № 288, №297, №308 - додатково

Що нового дізнались? Чого навчились? Що запамʹяталось?

Хто наймудріший 123·8·0·1254·76

Дякуємо за старанну роботу на уроці