Презентація на тему:
Урок з розвитку зв’язного мовлення.Тварини — наші друзі. Поділ тексту на частини.

Перевіримо домашнє завдання

Хвилина каліграфії “Щебетун” с. 1 Буду я писати гарно – до роботи я берусь.

Соколова Надія Ігорівна Тварини — наші друзі. Поділ тексту на частини. План.

“Щебетун” с.1 впр.1 Відгадайте загадки. Знайдіть та підкресліть слова, що допомагають відгадати. Визначте тему загадок нижче. Пригадайте загадки про тварин.

“Щебетун” с.1 впр.2 Підкресліть зайве слово. Поясніть “Щебетун” с.2 впр.2 Прочитайте текст, придумайте заголовок. Визначте тип тексту. Визначте мету тексту.

“Щебетун” с.3 впр.5 З'єднай частини прислів'я. Поясни його

“Щебетун” с.5 впр.8 Придумайте коротку казку про муркотіння кішки. Слова для допомоги: Мріяти, чарівно, теплота, молоко, матуся.

А чи знаєте ви? Здавна кішки вважаються лікувальними тваринами. Своїм виглядом вони піднімають настрій. Коли людина гладить кішку, в неї кров'яний тиск стає нормальним, вона заспокоюється. Кішка лягає на людину не просто так, вона відчуває її біль, намагається його зняти, тим часом працюючи як грілка. Котячий муркіт лікує запалення різних видів в людському організмі. Кішки вміють передчувати погоду.

Підсумок уроку -Розкажіть про ознаки типів текстів- розповіді, опису, міркування. Домашнє завдання С. “Щебетун” с.3 впр.4 розставте в правильній послідовності речення, виберіть заголовок. Спишіть до робочого зошита.

Тема. Урок з розвитку зв’язного мовлення. Тварини — наші друзі. Поділ тексту на частини. План. Мета: продовжувати вчити визначати тип тексту, його тему, мету, головну думку; удосконалювати каліграфічні навички та навички швидкого, свідомого читання; формувати орфографічну грамотність; розвивати пам᾿ять, увагу, творче мислення, зв᾿язне мовлення; виховувати любов до тварин. Обладнання: мультимедіа, презентація уроку, музикальна фізкультхвилинка, підбірка ілюстрацій електроного формату, програма каліграфічної хвилинки, підручник. Тип уроку: урок засвоєння нових знань та вмінь