Презентація на тему:
Словосполучення. Головне і залежне слово у словосполученні

Словосполучення. Головне і залежне слово у словосполученні

Знати: поняття словосполучення, способи зв'язку слів у словосполученні, роль словосполучень у тексті. Уміти: виділяти словосполучення із речень, знаходити в словосполученні головне і залежне слово, будувати словосполучення; використовувати влучні, виразні словосполучення для досягнення зрозумілої, образної мови

Світ наш — школа, де ми вчимося пізнавати. М. Монтень

Утворіть можливі словосполучення, назвіть у них головне слово 1. Область, коридор; школа, поплавок; дивитися, голосно; слухати, яскраво; добре, сумно; учитися, зустрітися. 2. Іти, школа; давати, освіта; мій, бібліотека; навчитися, грамота; високо, цінувати; допомагати, бабуся; прочитати, книга; зустрітися, свято; нагадати, зустріч.

х Читати книгу х Створити школу х Старша школа х Оволодівали знаннями х Говорити впевнено Висновок: слова в словосполученні позв'язані за змістом

Словосполучення називає предмети, їх ознаки і дії точніше, конкретніше, ніж одне слово. Слова у словосполученні пов’язані за змістом і граматично. Словосполучення складається з двох частин: головної та залежної.

Види словосполучень Іменникове х Дружня розмова Головне слово виражене іменником Дієслівне х Навчатися грамоти Головне слово виражене дієсловом

Види словосполучень Прикметникове х Білий від снігу Головне слово виражене прикметником Прислівникове Х Дуже весело Головне слово виражене прислівником

Види словосполучень Займенникове х Хтось із них Головне слово виражене займенником Числівникове Х Два зошити Головне слово виражене числівником

Творча робота Утворити словосполучення. Скласти з ними речення На уроці, швидко, додому, під дощем, у полі, на стадіоні, напам'ять, уголос, по-різному.

Антонімічна хвилинка Підібрати антонімічні пари до поданих словосполучень. Працювати добре, відпочивати в селі, далеко від берега, творча праця, старанний учень, пливти за течією, письмовий переказ

Прочитати спроектовані словосполучення. Вказати словосполучення непоширені й поширені Багата осінь, сон гіллястої яблуні, завзято працювали, медвяний запах плодів, журавлиний ключ, повертатися з дороги, садок вишневий, далекі дзвони, березовий гай, скарги засмученого гаю.

Як пов'язані слова в словосполученні? Чи з усіх слів можна утворити словосполучення? На які види поділяються словосполучення?

«Мікрофон» Продовжити речення: «Після цього уроку я зрозумів…»

Домашнє завдання Утворіть якомога більше можливих словосполучень із поданими нижче словами. Проаналізуйте утворені словосполучення. Ягоди, нарвати, безкоштовний, борошно, важливо, вартий, байдуже Доберіть до поданих головних слів залежні. Школа, майстер, виробництво, верстат, розкрій, підготувати, облицювати, лакувати, шліфувати, зняти.

Психологічний портрет настрою