Презентація на тему:
Складання твору-опису за серією малюнків та поданим планом

Хвилина каліграфії Куль кб аб ул жв ов жовта кульбаба Перевіримо домашнє завдання

Складання твору-опису за малюнком та планом Соколова Надія Ігорівна

Зошит “Щебетун” с. 56 впр. 1 прочитайте текст, підкресліть порівняння. Зошит “Щебетун” с. 56 впр. 2 Прочитайте загадку, підпишіть відгадку -Які ви слова вам підказали? До яких частин мови вони належать. Визначіть їх зверху.

Зошит “Щебетун” с. 57 впр.3 -Прочитайте текст. -Визначіть головну думку твору. -Доберіть заголовок. -До якого типу текстів він належить? -Яке запитання можна поставити до тексту-опису? -Якими частинами мови він насичений?

Доберіть до кульбабки прикметники

Зошит “Щебетун” с. 58 впр.4 користуючись планом складіть твір-опис Заголовок

Підсумок уроку -Які ознаки має твір-опис? -Що допомагає вам скласти текст? Домашнє завдання “Щебетун” с. 36 впр. 3 поширте речення словами для довідок, запишіть красивий текст на с. 37

Тема. Урок розвитку зв’язного мовлення. Складання твору-опису за серією малюнків та поданим планом Мета: повторити знання учнів про типи текстів; закріплювати вміння визначати текст-опис за характерними ознаками; навчити складати твір-опис за поданим планом та малюнками; формувати активний словник учнів, вміння добирати влучні слова, вислови для створення тексту; розвивати творче продуктивне мислення, зв'язне мовлення; виховувати любов до рідної природи, вміння бачити красу навколо себе та берегти її. Обладнання: мультимедіа, презентація уроку, музикальна фізкультхвилинка, підбірка ілюстрацій електроного формату, програма каліграфічной хвилинки, зошит з розвитку зв'язного мовлення “Щебетун” Тип уроку: урок комбінований.