Презентація на тему:
Рід іменників: чоловічий, жіночий, середній

Українська мова 3 клас “Рід іменників: чоловічий, жіночий, середній”

Інтерактивна вправа “Кубування”

Каліграфічна хвилинка Повторіть написання літери “Р”(ер)- великої та маленької

Каліграфічна хвилинка Доберіть і запишіть іменники, які починаються буквою “ер” Підкресліть іменники – назви істот

Загадка По подвір’ї ходить птах І співає по складах. Півень

Загадка Дивиться на землю, як зерно клює, Дивиться на небо, як водичку п’є. Курка

Казочка про Півника та Курочку

Проблемна ситуація Півник Курочка Курчатко він вона воно

Віршоване правило Дітям пам’ятати слід, Що іменник має рід. Чоловічий - значить «він»: Учень, хвіст, портфель, пінгвін. А жіночий рід - «вона»: Дружба, ластівка, весна. Є й середній рід - «воно»: Вухо, яблуко, вікно.

Коментоване списування Вправа 49

Розподільний диктант

Словникова робота По дроту ходить,пітьму розгонить. Електрика Немає рота й язика, та цілий день не замовкає. Воно говорить і співає, Танцюй собі, коли заграє. Радіо

Фізкультхвилинка

Гра “Визнач рід”

Робота в парах До поданих слів чоловічого роду дібрати спільнокореневі іменники жіночого, середнього роду. Записати за зразком. Визначити рід. Зразок. Ведмідь (ч.р.)- ведмедиця(ж.р.),ведмежатко(с.р.)  

Самостійна робота 1 в. – виписати іменники чоловічого роду 2 в. – виписати іменники жіночого роду 3 в. – виписати іменники середнього роду

Вибіркове списування М’яч, сонечко, груша, чобіт, барабан, село, дерево, равлик, листок, собака, море, шляпа, хліб, корова, місто,хата.

Самоперевірка 1 варіант Чоловічий рід : м’яч, чобіт, барабан, равлик, листок, хліб.

Самоперевірка 2 варіант Жіночий рід: груша, собака, шляпа, корова, хата.

Самоперевірка 3 варіант Середній рід: сонечко, село, дерево, море, місто.

Домашнє завдання На вибір : 1) с.24 , впр. 51 2) з орфографічного словника виписати по 5 іменників ч.р.,ж.р.,с.р. 3) з орфографічного словника виписати по 7 іменників ч.р.,ж.р., с.р.; з трьома словами скласти і записати речення С.23 – вивчити правило

Підсумок уроку Технологія « Незакінчене речення»   На уроці я дізнався, що … Для мене було цікавим…  

В країну «Іменника» екскурс здійснили, Знаннями новими себе збагатили! Тепер чітко знаєм іменника рід. І будем писати усе ми як слід!

Дякую за урок !

Презентацію підготувала: Вчитель початкових класів Валківського ліцею ім.О.Масельського Валківської районної ради Харківської області Керімова Лариса Вікторівна