Презентація на тему:
Диференціація [Б]- [Д] та букв,що їх позначають

Вчитель-логопед Аненко Н.А. Диференціація [Б]- [Д] та букв,що їх позначають.

Психогiмнастика «Тренуємо емоції»

Які букви в словах заблукали? - Добра фея допомогла попелюшці попасти на дал.  - Женя бав драту блокнот.    

Артикуляцiйна гiмнастика.

Вставити в слова пропущені букви: -укет, я-луня, -олоні, по-руга, пі-вал, коро-очка.

Прочитайте слова, орієнтуючись на крапку відносно кружечка.   оіжка, оим, оузок, оант, оазар, оілет, оуш, оорога. ● ● ● ● ● ● ● ●

«Мама з бочками пішла на прогулянку». бочки дочки

Прочитати записані речення, вставити відповідну букву б, д. Лі●а і ●орис ●ачили в ●уплі ●ілку.  Воло●і на ●ень наро●ження по●арували котика ●арсика. 

Прочитати текст, вставляючи букви, орієнтуючись на напрямок стрілки. У ↓ітей в са↓очку в най↑ільшій клітці ↑ула ↑ілочка. Їй ↓али імя За↑ава. ↑Ільше за всіх ↑ілочку лю↑ив Воло↓я. Він що↓ня ві↓ві↓ував її і ↓авав ↓ро↑лені горіхи і я↑лука.

Молодцi!